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大班安全教案-全文預(yù)覽

  

【正文】 引導(dǎo)幼兒大膽交流)  尋找教室里不安全的因素 ?、賻?剛才,我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不安全的事情,其實(shí),在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果…… ?、谛∨笥褍蓛山Y(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的?! 煟骸钡卣痣m然很厲害,但是小朋友不能慌張。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等?! √釂枺何覀兂冯x的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。千萬(wàn)不能跳樓或者進(jìn)電梯。如果是在室外,應(yīng)該盡快跑到開闊的地方。蹲下,低頭,閉眼或用手保護(hù)頭部?! 〗處煟寒?dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)自己呢?怎么樣做才是安全的呢?  幼兒:略現(xiàn)在,咱們一起看看其他的小朋友是怎么保護(hù)自己的?  (二)師幼小結(jié)1。  2.小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受。  活動(dòng)過程:  一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災(zāi)難?! ??! ??!  洞蟀喟踩贪溉绾畏览纂姡绾伟踩秒姟贰 〈蟀喟踩贪钙?活動(dòng)目標(biāo):  1。幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說明,家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒??! “?、表演游戲:《下雨啦》。  老師小結(jié)該如何安全用電: ?。?)、不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍! ×⑶榫把萘?xí):突然在黃可芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。  (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電?! ∮晖A耍^續(xù)走,來到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來;情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂《下雨了》。安全知識(shí),理性的東西比較強(qiáng),我考慮到這一點(diǎn)之后,于是,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo),讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后,再讓他們來掌握正確的方法,這樣便會(huì)更加容易接受和掌握,再者,通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。  幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快?! 。?)、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時(shí)不開燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉?! ∨c幼兒一起討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見,這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語(yǔ)言來開發(fā)幼兒的想像力和對(duì)事情的判斷力?! 。?)不可以躲在潮濕的地方?! ±蠋熜〗Y(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。  鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。于是,特此設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。大班安全教案  大班安全教案篇1設(shè)計(jì)思路:隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作?! 〗逃變簩W(xué)會(huì)如何防雷電。  二、躲雷雨閃電的情景:  剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下  雨了,打雷啦,趕快躲”?! ∥濉@課件內(nèi)容與幼兒展開討論:  故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?  小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?  小可愛、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)
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