小學三年級語文《千變萬化》原文、教案及教學反思-全文預覽
【正文】 們產生隔閡的原因是什么？發(fā)現銀圓不翼而飛時雙方的表現各是怎樣？你體會到了什么？ 學生自由討論、交流?！薄笆恰彩恰北硎静⒘嘘P系?！ 《?、分段探究?！ 〔灰矶w：本文指東西突然不見了 憨厚：樸實厚道?！ 〉诙n時 教學過程： 一、復習生字，積累新詞?！ ≌n文可分為四個部分： 第一部分（第1自然段）：交代趙、李兩人是鄰居，又是好朋友?！ ∥?、再讀課文分清條理。 教師范讀生字。 畫出自己不理解的詞語，不明白的地方。（板書課題?！薄 ∈嘲讶齻€孩子領進屋來，孩子們看見爸爸回來了，高興地邊跳邊喊道：“爸爸回來嘍！爸爸回來嘍！” 商人看見自己的孩子一個個都長胖了，更覺得自己做了虧心事，再三向石匠道歉，請求原諒。猴子們接著搬來了凳子，又泡好了茶，遞上扇子。過了半年，商人回來了。石匠忙問商人這是怎么回事，商人說：“世界上的東西都是千變萬化的嘛！你出去這么久，銀子就變成了瓦片，這有什么奇怪的?！ ∮幸淮?，石匠要出遠門，他怕有人來偷東西，就把十多年來積攢的錢裝在罐子里封好，請求商封人替他保管，商人答應了。他倆是鄰居，也是好朋友。雪白的銀子不翼而飛，罐子里裝滿了碎瓦片和小石子兒。商人一走，李石匠就到山里捉來三只猴子，天天訓練它們，教它們學會搬凳子、倒茶、拿扇子?！笔车脑捯魟偮?，三只猴子立即圍了上去，嘰里呱啦亂叫，拉的拉，扯的扯，把商人拽到屋里?！鄙倘说哪樢幌伦蛹t了，慚愧地說：“大哥呀，我不該貪財，拿了你的錢，我把錢還給你，你把孩子交給我吧。 【篇
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