教學工作計劃：小學語文教師開學工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 興教的和諧環(huán)境。學期初確定本教研組的活動專題，以教研組為單位開展活動，提升教科研活動的質(zhì)量和品味，提高教師的課堂教學能力。教師要按時參加活動，參與討論，提高專題研究的效益。為此，我們要加強課題研究，注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。本學期每人至少上一節(jié)教研課，供教師自我琢磨不斷提高。語文課堂要注重激活學生的求知欲，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。同時，結(jié)合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語文教學內(nèi)功?！ 〗衲暾Z文教學的最大變革就是教材發(fā)生了新變化，語文教學應(yīng)按照語文和語文學科的特點，適應(yīng)的社會需求，強化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學生的語文素養(yǎng)?！ ⌒W語文教師開學工作計劃篇二 一、指導思想 眨眼間，我們又迎來新的學期。規(guī)范各個環(huán)節(jié)的教學行為，不斷提高語文教學的質(zhì)量，提升學生的語文素養(yǎng)。要積極參加備課、上課、聽課、評課及研討等環(huán)節(jié)教研活動，切實提升自己的素質(zhì)，使我們的課堂教學更有實效。重視知識獲得的過程，利用語文發(fā)展學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu)，激發(fā)學生學習語文(尤其是說話、寫話、作文)的興趣?！ ∫詫嵤┱n堂教學模式改革和教學方法創(chuàng)新、學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，開展有新意的切合本校教學實際的教研活動。提倡合作交流的課堂，課外學習氛圍
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