初二語文教師教學工作計劃-全文預覽
【正文】 感知內(nèi)容大意。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物，理清說明順序，掌握常用的說明方法，體會說明文準確、周密的語言。各單元的單元說明中都依據(jù)這三個方面設計了單元教學目標。(二)倡導探究式的學習，著力培養(yǎng)學生自主領悟的能力?！熬C合性學習寫作口語交際”也是圍繞以民風民俗為主題設計?！抖宋绲镍喌啊穼懙氖窃谄降纳钪邪l(fā)現(xiàn)情趣，發(fā)現(xiàn)詩意?！ 〉谌龁卧?，是以人與自然為主題編寫的，五篇課文都是科學文藝作品，以不同題材、不同角度，表達了人們對生存環(huán)境的憂患與思考?！熬C合性學習寫作口語交際”也圍繞著我們?nèi)松凶钪匾娜恕赣H為主題設計。《我的母親》節(jié)選胡適自傳，敘述了母親對自己人生的深遠影響。五分之一的學生屬于不思進取型，學習語文的積極性和主動性極差。八年二班，及格率75%，優(yōu)秀率20%，平均分64分，最高分91分，最低分22分。初二語文教師教學工作計劃 根據(jù)學校教導處的工作安排，按照學校的教學工作計劃要求，本學期我要認真學習新課程標準，學習《吉林省義務教育教學常規(guī)》，適應教學改革形勢發(fā)展要求，努力探索新課程標準的教學模式和教學方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念，積極推進教研教改，優(yōu)化課堂教學，全面推行素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學生探究性學習的精神，注重提高學生的能力，切實提高教學質(zhì)量。具體統(tǒng)計八年一班，及格率74%，優(yōu)秀率11%，平均分64分，最高分94分，最低分19分。有五分之二的學生屬于鞭策進步型，但學習自覺性和穩(wěn)定性不足，上課精神不振，回家很少復習功課，需要老師的督促才會有所作為?！短僖跋壬酚涗浟唆斞冈谌毡玖魧W的一段人生思想轉(zhuǎn)變歷程?！对偎苌废蛭覀冋故玖艘粋€盲啞女孩和她的老師不懈追求人生的一小部分。此外，寫作口語
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