感恩教師-慶賀教師節(jié)-20xx年感恩教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。 活動(dòng)時(shí)間：作品在9月xx日之前上交年級(jí)部。 活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前活動(dòng)方式：?！ 。簩W(xué)習(xí)xxx心系祖國(guó)，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范。各班與9月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作 9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。 d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話?！ ≌骷瘜戧P(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。 ?。豪蠋?，教師節(jié)快樂! 感恩教師節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(二) 一、活動(dòng)主題 歲月如歌，感念師恩 二、活動(dòng)目的 在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)?！ 。核蜕献约河H手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福?！ ∑?、活動(dòng)過程 (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。 、歌曲等節(jié)目?！ 。壿嬎季S能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。 五、活動(dòng)地點(diǎn) 教室 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 ?！ ?、節(jié)目主持人男女各一位?！ 。好慨?dāng)我走過老師的窗前 ?。簒xx或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈?！ ?。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。 c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資?！ 〈送?，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)?！ 』顒?dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加?！ 』顒?dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：政教處 (一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式： 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成管理育人、教書育人
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