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知識講座心得體會-全文預覽

2024-12-06 22:48 上一頁面

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【正文】   廣東省名班主任張彤的講座激情四溢,收放自如,風趣幽默,她深邃的教育眼光和淵博的知識及廣博的見聞,都給我留下深刻的印象,讓我油然而生一種教育者的幸福感,她應用了薩特的名言告訴我們“人有選擇的自由,沒有不選擇的自由”,要建立教師職業(yè)幸福感,就必須調(diào)整個人心態(tài),降低職業(yè)期待,專注、投入。作為教師,應具有科研精神:  勇于獻身、不畏勞苦。培訓雖短,但讓我在教育教學理論與教育實踐方面又增加了許多有益的知識,理論水平也得到了一定的提升。他們時時以學生為主體,與學生平等對話,以不同的方式激起學生對語文的學習興趣,注重發(fā)掘引導學生的獨特體驗等等,都非常值得我學習,我將盡力吸取他們的精萃,運用到教學工作中去,提高工作效率,提升學生語文素養(yǎng)。炳燭之明,孰與昧行乎?”也就是說學習不分早晚,閱讀也就更不分早晚。不管如何的忙碌,我們都應該在浮躁的現(xiàn)實中尋求一份屬于自己的寧靜心境,并置身其中朝著理想的目標默默地努力,靜靜地成長?!薄皶悄愕淖詈玫?,最美麗的容顏。  讀,讓學生在教師、文本中進行對話;給學生創(chuàng)設良好的情景,讓學生身臨其境,引發(fā)共鳴,進行情感的碰撞,激發(fā)思維的火花;說,解放學生的口,營造一個寬松和諧的氛圍,讓學生說出內(nèi)心的體驗,開啟表達的源泉;寫,讓學生將內(nèi)心的感受與想象,傾注于筆尖,流淌在字里行間。在專家的課堂示范與思想引領下,我只感到學習,提高,修煉教師基本功,是當今教師的必修課。如果自己的語音語調(diào)都說不好,那豈不是誤人子弟?所以我必須努力提高自身的英語專業(yè)水平,堅持每天說英語,做到多讀、多聽、多寫、多練?!吧罨钡慕虒W環(huán)境設計,使英語課堂教學具有了真實的言語交際性質(zhì),其效果不僅是激發(fā)學生的學習興趣,活躍教學氣氛,更主要的是它能夠使學生產(chǎn)生真實的“言語體驗”,這種“言語體驗”是培養(yǎng)學生英語能力、塑造學生整體人格的切實途徑。其次,老師要組織豐富多彩的課堂活動,活躍課堂氣氛,寓知識于娛樂中,進行愉快教學。我認為首先老師要有良好的情緒。  一、英語課堂要善于激發(fā)學生的學習興趣  興趣是影響人本身獲得知識、發(fā)展能力的一個重要因素?! ×私鈱W生內(nèi)心的需求  盧教授給快樂教育下的定義為“人們需求得到滿足時所產(chǎn)生的一種愉悅的心情”,而學生的需求可能有許多是不正當?shù)模虼?,作為教師,我們要想給學生快樂,就必須了解學生的需求是什么,并給予合適的引導,讓學生獲得正當?shù)?、有助于發(fā)展的、真正地快樂。知識講座心得體會  知識講座心得體會1  快樂教育是我校文化建設的主題,為了能夠更好的理解快樂教育的精髓,我校請來了盧元鍇教授給我們做了一堂深刻而又生動的講座,盧教授的講座給我們從理論的高度給我們闡述了快樂教育的含義,為我??鞓方逃闹黝}提供了理論基礎?! 《?、給學生一個快樂的童年  作為一名教師我們不僅要教會學生能夠快樂的面對生活,培養(yǎng)學生樂觀的生活態(tài)度,還要在學校的生活中讓學生體驗到快樂,我認為我們應該從以下兩個方面去著手:  快樂和諧的環(huán)境  人們在和諧優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習、不僅能夠使人的身心愉悅,而且還能讓人工作、學習的效率更高,因此我們應該努力打造一個優(yōu)美的學習環(huán)境,讓學生能夠在愉悅的環(huán)境中學習,給
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