大班最新防溺水安全教案-全文預(yù)覽
【正文】 活動(dòng)過(guò)程 ?。ㄒ唬熡渍勗掃M(jìn)入本次活動(dòng)的主題。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長(zhǎng)的協(xié)助。本班級(jí)很多小朋友放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，在課堂上，我們?cè)谟懻撜鎸?shí)事例的過(guò)程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性，但是對(duì)溺水的概念又很模糊，不理解。 教學(xué)反思： 幼兒防溺水活動(dòng)反思夏季來(lái)臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng)，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水?！ ?2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。沒(méi)有大人在身邊，小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍?！ 煟赫l(shuí)陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答) 基本部分 ?。盒∝堖溥湟埠芟矚g去這些地方玩耍。(2)故事《小貓咪咪落水記》?！ ∷?、小結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？ 教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心?！ ∽约耗芨淖兩钪胁蛔袷啬缢踩牟涣剂?xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力?！ 〕醪搅私饽缢踩挠嘘P(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)?！ ⌒∨笥眩F(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年xx有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃??！ 。?）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。 老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。 說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ?。?1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組。 師：老師也很喜歡玩水，你們有沒(méi)有去過(guò)這些地方? 教師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)?！ √釂?wèn)：小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒(méi)有鴨大嬸，小貓咪咪會(huì)怎么樣呢? 小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。提問(wèn)：他們的做法對(duì)不對(duì)?為什么? (1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了?！ ?4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水。 活動(dòng)延伸 請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育?！ ∑浯危蠋熗ㄟ^(guò)講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力?！ ⊥ㄟ^(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項(xiàng)?！ 《?、活動(dòng)準(zhǔn)備 故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。），聽完接下來(lái)的故事，你們就知道它怎么樣了?！ ±蠋煟盒∝垶槭裁磿?huì)落水呢？（幼兒回答）?！ ±蠋煟海⑷绻闶切∝垼▲喿泳攘四隳銜?huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢？怎么做才能不掉到水里面呢？＂ 教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助
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