參觀小學(xué)體會(huì)與感悟范例-全文預(yù)覽
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生這六年比作建一棟樓房的話，一、二年級(jí)就是奠地基的階段，如果這地基沒(méi)奠好，到了高年級(jí)才來(lái)重視，這就有如建空中樓閣，隨時(shí)都有倒塌的可能。上課的劉老師年紀(jì)輕輕，卻是活力四射，激情滿懷，那標(biāo)準(zhǔn)而流利的口語(yǔ)讓人折服。這里隨處隨地都能充分地利用起來(lái)，營(yíng)造了一種極好的教育氛圍。再有一些見(jiàn)義勇為、拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)，可獎(jiǎng)勵(lì)量化成績(jī)?？梢?jiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心所在。體現(xiàn)人文關(guān)懷，為教師發(fā)展搭臺(tái)。走進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一片綠色與文化。一下車，就看到學(xué)校的大門很氣派，大門兩邊掛滿了各種各樣的牌子彰顯著學(xué)校的成就。“回歸教育本質(zhì)，為學(xué)生成長(zhǎng)奠基。面面墻壁會(huì)說(shuō)話，就連廁所里也在提醒每個(gè)人學(xué)會(huì)做人，在廁所里我見(jiàn)到了這樣一句話：“別人看不到的時(shí)候才是真正的你”。其中在班級(jí)管理中，針對(duì)彈性管理如何加分，我請(qǐng)教了他們那兒的班主任，主要是參加學(xué)校和縣里組織的一些活動(dòng)，如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一、書(shū)畫寫字比賽、寫作比賽等，并能取得不錯(cuò)成績(jī)的，酌情加分?！ 酒俊 ?lái)到華師附屬
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