大學(xué)班主任工作計劃范本-全文預(yù)覽
【正文】 擔(dān)任大學(xué)班級的班主任，我的第一屆學(xué)生時工商企業(yè)管理班，我第一次感覺到當(dāng)班主任是那么的不同，和教師的區(qū)別有很大。在日常生活上，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步，定期與學(xué)生進行溝通，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題。對個別學(xué)習(xí)上有困難出現(xiàn)厭學(xué)的同學(xué)進行了單獨的溝通和指導(dǎo)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績!大學(xué)班主任工作計劃范本4 經(jīng)過一學(xué)年的努力工作，我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認識，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。 組織迎新年慶?；顒印? 組織學(xué)生一次秋游活動。同時，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對班干部進行動態(tài)管理。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個學(xué)生都可以報名參與競選。通過精心組織主題班會，既可以對學(xué)生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等?，F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作，供大家參考指正。 通過半個多月時間的細心觀察和個別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點，基于這種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體。因此，從擔(dān)任班主任的第一天，我就十分重視班級建設(shè)工作。 組織迎新年慶祝活動。(已實施) 組織學(xué)生參加上學(xué)年的表彰總結(jié)大會，加強他們的思想教育。 在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。 盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。讓學(xué)生之間友好相處，不起沖突，增強班級凝聚力。所以情況比較復(fù)雜。 做好勤工儉學(xué)工作。 健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如辯論賽等。針對上學(xué)期末的考試成績，要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。經(jīng)過全體師生的共同努力，我財務(wù)2102班被評為省級文明班級，獲得青年文明號的榮譽稱號。 第五、班長每周定期匯報班級各方面的情況，有緊急事情例外。 第三、關(guān)于黨建方面 弄清楚同學(xué)沒有交入黨申請書的原因，進而做思想工作。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級考試，提醒他們在學(xué)英語的同時，不要忽略其它課程。 各課代表盡好自己的指責(zé)，了解同學(xué)完成作業(yè)的情況，知道哪些同學(xué)平時學(xué)得不好，對其進行督促，如果沒有進步，要把情況向班主任助理說明，在平時做好同學(xué)的思想工作，降低不及格率。 各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來。 從現(xiàn)在開始，讓同學(xué)們認識到英語的重要性，平時加強英語的學(xué)習(xí)，讓班委起帶頭作用，帶起學(xué)英語的氣氛。 在生活上，同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心，比如班委可以了解每位同學(xué)的生日，全班同學(xué)可以通過各種方式祝福該同學(xué)。 第四、xx同學(xué)的事情要辦好，定期派同學(xué)到醫(yī)院看望，了解其治療情況，并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他，大家共同幫助周翰，盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。經(jīng)大學(xué)一年級下來，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。 4 、注重學(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重
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