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幼兒園一日常規(guī)管理-全文預覽

2024-12-06 22:34 上一頁面

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【正文】 情況(可讓先醒來的幼兒先床)?! 〈┬合确智遄笥倚┖孟岛没羁坌瑤?。  穿褲子:先將褲子前片朝上放好后,兩腳同時伸進褲筒,褲腰往上提,把襯衣放入褲腰內,拉展弄平整,系好褲帶?! ?八)隨時注意保持室內空氣新鮮,天暖無風時可打開窗戶,拉上窗簾,但應避免對流風在幼兒身上。夏天酷熱時,用柔軟毛巾為幼兒請輕輕地擦去汗水。在冬季、幼兒入室就寢時應關閉窗戶?! ?二)中大班幼兒自己擺好枕頭,拉開被(毯),按順序脫去外衣褲:先解開上衣扣子,再解開鞋帶(小班幼兒由老師幫助),脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣,并折疊整齊放固定地方,鞋放在床下。  (七)及時送回碗筷,收拾餐桌,清掃地面?! ?五)組織洗凈手的幼兒進餐?! ?二)進餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具,放好椅子,做好盥洗,準備進餐。骨頭、殘渣放在指定的地方,不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里?! ?四)和菜:干點與稀飯應搭配著吃,不吃湯泡飯?! ?四)提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則,認真地洗凈手臉?! ?四)小班由教師幫助,逐步學會洗手、臉,中大幼兒應獨立洗手、臉,尤其大班幼兒應迅速正確洗干凈手、臉。搓洗毛巾再按順序洗一次,把毛巾洗干凈掛好?! ?,小班幼兒 由老師幫助,中班幼兒互相幫助,大班幼兒會獨立操作。應保證班上隨時有開水,并及時提醒幼兒喝水?! ?二)幼兒活動應在老師視線范圍之內,注意安全  喝水  對幼兒的要求:  (一)用自己口杯喝水,喝水時不說笑?! 。夯顒咏Y束后要記載和分析幼兒的學習情況和活動成功或失敗的原因,以總結經(jīng)驗,積累資料,不斷地改進教育方法,提高教育水平?!  €別教育。有統(tǒng)一要求又注意根據(jù)幼兒個體差異,研究有效的活動形式和方法,不強求一律。計劃能體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫聯(lián)系的特點。(教育活動計劃要提前寫好)。(2)室外環(huán)境安排無干擾,場地濕潤平坦無異物。大班幼兒能對自己完成的作品進行自我評價。中班20—25分鐘。每學期應更換一套新操節(jié)?! ?四)教師精神飽滿,口令、示范動作準確、熟練?! Ρ=倘藛T的要求:  (一)做操前半小時準備好場地,以免干燥起塵,場地要平整,無障礙物,無積水?! ?二)尊敬國旗,升旗時立正,注視國旗,行注目禮?! ?六)早操前十分鐘,讓幼兒收拾整理玩具、材料、作好參加早操活動的準備。報告本班缺席小朋友(中大班)。整理圖書(大班增加修補圖書)?! ∪龁枺猴嬍?、睡眠、大小便情況?! ?三)晨間檢查:按晨檢常規(guī)規(guī)定項目進行?! ?三)學會告訴老師自己的身體有無不舒服的感覺?! ∮變阂蝗丈畛R?guī)要求  寶 寶 班  良好的盥洗習慣  a、 學習用肥皂洗手的方法,在成人的幫助下將手心、背、指洗凈  b、 知道保持身體清潔,會用手絹將臉、手擦干凈  c、 掌握漱口的方法  良好行為習慣  a、 會認自己的標記、座位  b、 不隨地拖拉小椅、掌握拿小椅子的方法  良好的進餐習慣  a、學習用勺吃飯,能自己吃飯  b、養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口的習慣  良好的午睡習慣  a、學習脫衣服的方法,能在老師幫助下穿衣服,并將鞋放在固定位置  b、能夠自己安靜入睡  知道有便意時應到指定地方大小便  在教師提醒下知道應經(jīng)常飲水,每日飲水不少于4杯?! ?)飯后是一個輕松自由的時間,老師可以與幼兒個別談話等,以了解孩子增進師生情?! ?)創(chuàng)造愉快安靜的進餐氣氛,餐前、餐中不處理問題,以免影響幼兒的情緒?! ?)不浪費水  7)安靜吃完點心,不亂扔,不浪費?! 《?、教育活動  對幼兒的要求  1)聽從教師要求積極參加活動  2)坐姿自然端正,會搬椅子,學會正確的姿勢最安全和省力的搬椅子,知道危險的搬椅子方式,如扛在頭頂放下椅子時會砸著其他小朋友,鉤住椅背后面更容易碰撞其他幼兒的腿步。在整個晨間或者戶外活動中,教師都必需時刻觀察幼兒的活動量,特別是天冷以后,更是要注意不讓孩子滿頭大汗,當汗水冷卻之后,冷水進入剛打開的毛孔,很容易就生病了。教師參與和孩子一起玩晨間活動,特別需要注意孩子的安全!許多活動器械存在潛在的危險,如小女孩在很好地玩高蹺,而調皮的男孩卻揮舞起高蹺來了,這個時候,萬一老師沒有及時發(fā)現(xiàn)并制止,那么危險就來了。(有助于一天的活動更好地開展。  下面我說的各個環(huán)節(jié)都分成對幼兒的要求和教師應該做的(即應知應會)  一、晨間活動及入園活動  對幼兒的要求  1)衣著整潔,愉快來園,接受晨檢,帶手絹(餐巾紙)  2)有禮貌地向老師、小朋友問好,向家長說再見  3)將外衣、帽子等疊整齊,放在固定地方(整潔、條理的生活是舒暢的,所以我們從小就要培養(yǎng)孩子好習慣,注重在一日活動中培養(yǎng)幼兒的好習慣,提高常規(guī)活動的教育性)  4)進行簡單勞動:會搬自己的椅子(小班)  5)擦個人桌椅,擺放玩具等簡單勞動(中班)  6)在完成自己的事情的基礎上可以建立值日生制度,培養(yǎng)孩子為集體服務的意識。生活活動?! 《?、常規(guī)培養(yǎng)中發(fā)揮著三種作用  。它對于班級正常的保教秩序及幼兒發(fā)展本身都有著極為重要的意義。幼兒園一日常規(guī)管理幼兒園一日常規(guī)管理  一個班的常規(guī)好不好,直接關系到幼兒的成長和教師組織一日活動的質量。常規(guī)是幼兒園一日生活的各種活動中應該遵守的基本行為規(guī)則?!  ?
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