【正文】 控制好活動中幼兒運動量，注意動靜交替，逐漸增加活動量和活動強(qiáng)度，防止突然運動或劇烈運動造成的拉傷、扭傷或身體不適等。保證每天的戶外活動時間不少于 2 小時，其中體育活動不少于 1 小時，且活動分段進(jìn)行。（2）教師一周體育活動保證體育課、體育游戲、器械活動、大型玩具、散步等多種類型體育活動的開展。有安全意識，不做危險動作，不用器械與同伴打鬧等。配合教師指導(dǎo)幼兒規(guī)范的早操動作。檢查場地、器械安全。隨時觀察幼兒早操情況，做到三看（看情緒、看動作質(zhì)量、看動作力度）；三提示（提示動作、提示增減衣物、提示運動衛(wèi)生及安全）。根據(jù)不同年齡段幼兒的特點編排各自不同的活動內(nèi)容。會選擇器械活動，并和同伴合作活動。值日生能協(xié)助保育員準(zhǔn)備早操器械。2．遵循幼兒的身體機(jī)能的變化規(guī)律，重視在活動過程中通過幼兒自主、探究、合作式的學(xué)習(xí)方式等，通過身體動作來學(xué)習(xí)、體驗，獲得運動的知識、發(fā)展動作能力，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和堅持鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)教育活動的需要和幼兒園要求，帶領(lǐng)幼兒準(zhǔn)備好次日活動的物質(zhì)材料。與幼兒交談“三問”：一問幼兒在園情緒；二問當(dāng)日做了什么游戲；三問有什么想告訴家長的事。并做好記錄。待幼兒完全離開活動室后開始做活動室清潔，及時清除垃圾、污物。請家長取回當(dāng)天沒有服用完的藥品，并做好登記。采取家園欄、信箱、聯(lián)系本、便條、網(wǎng)站等不同方式與乘坐園車的幼兒家長聯(lián)系，主動介紹幼兒在園生活及活動情況。嚴(yán)格確認(rèn)接幼兒的家長，遇有陌生人來接，必須進(jìn)行電話或其他可信方式的相關(guān)確認(rèn)?；蚺c幼兒進(jìn)行簡短談話，小結(jié)當(dāng)日活動情況；或交代次日活動準(zhǔn)備和要求；或組織幼兒開展小型安靜的自選活動等。注意安全，不跟陌生人走。保持廁所清潔通風(fēng)，隨時清洗、消毒，做到清潔、無異味。3保育員準(zhǔn)備好肥皂（洗手液），督促幼兒便后流水洗手。觀察幼兒大便情況。便后會用手紙自前向后擦屁股，并用肥皂（洗手液）流水洗手。指導(dǎo)幼兒正確折疊被子。保持被褥清潔、干燥，夏季涼席每天擦拭一次。整理幼兒脫下的衣服、鞋子，擺放整齊。排除環(huán)境中的危險因素（幼兒攜帶的異物、滅蚊器的安全）。睡眠時衣著適當(dāng)，睡姿正確。穿：先穿上衣，再穿褲子，最后穿鞋子。督促指導(dǎo)幼兒餐后漱口。除冬季外均應(yīng)做到分盤，做到隨到隨分、隨吃隨分。指導(dǎo)值日生作好餐前準(zhǔn)備工作；餐巾、渣盤上桌；備好漱口的溫開水等。鼓勵幼兒獨立進(jìn)餐，不催促幼兒用餐。組織幼兒按時進(jìn)餐，兩餐間隔時間不少于 3 個半小時。餐后會正確使用餐巾，用后放在規(guī)定的位置。進(jìn)食時會細(xì)嚼慢咽，會飯菜就著吃，干稀就著吃。愿意獨立進(jìn)食，不依賴教師。保持幼兒衣著的清潔干爽。將正確的盥洗方法、愛清潔、節(jié)約用水等教育用圖示、圖像、簡單文字、童謠等簡明形象的方式，呈現(xiàn)在幼兒盥洗處，并提醒幼兒遵守。中大班幼兒學(xué)會自己搓擰毛巾。保溫桶每天清洗，幼兒個人專用飲水杯每天清洗并消毒一次。指導(dǎo)幼兒安全有序地取水。用個人專用口杯喝水，口杯用后放回固定的地方，杯口朝上。2．飲水環(huán)節(jié) 1幼兒愿意定時飲水。按時護(hù)送幼兒入園，主動讓幼兒接受保健人員的晨間檢查。室內(nèi)外清潔做到“六凈”：地面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛巾架，保持整潔。藥物必須由保健醫(yī)生妥善保管在保健室內(nèi)幼兒拿不到的地方。五防：傳染病流行季節(jié)，應(yīng)重點檢查有無傳染病接觸史及早期癥狀和體征。要求：一摸：摸幼兒額頭、頸部和手心有無發(fā)熱。組織幼兒開展觀察、勞動、值日、自主活動等。（2）教師主動、熱情、禮貌地迎候幼兒和家長。著裝整潔舒適，便于活動。離園飯后組織幼兒離園活動，活動有組織、有內(nèi)容。學(xué)習(xí)整理床鋪。巡視觀察及時發(fā)現(xiàn)異常情況，教師不允許睡、靠、坐在幼兒床上，更不允許用孩子的寢具。戶外活動所有幼兒組織在視野之內(nèi)，教師可以參與到活動中，不能坐著或與別班教師閑聊。教育活動按時進(jìn)行活動，活動內(nèi)容按計劃進(jìn)行。洗完手后，雙手在池內(nèi)甩三下，防止水滴在地上。戶外活動。幫助幼兒提褲、卷袖。餐后教會幼兒用溫開水漱口。隨時糾正幼兒不正確的進(jìn)餐姿勢。二、進(jìn)餐要求：飯菜進(jìn)班后，當(dāng)班教師講解主副食物的名稱和營養(yǎng)。餐前1）負(fù)責(zé)組織幼兒分組洗手。早操按時出操。做好入園幼兒的晨檢工作，做好（咳嗽、感冒、用藥等）異常情況記錄。晨間接待及晨檢工作擦凈桌椅、窗臺，掃凈樓梯、走廊，開窗通風(fēng)。檢查各班教室衛(wèi)生情況，及毛巾、餐具消毒情況。深入課堂，了解各班教學(xué)活動情況。第二篇：幼兒園園長工作一日常規(guī)幼兒園園長工作一日常規(guī)早晨到園，檢查大型玩具，園舍周邊環(huán)境等安全情況。家長接孩子時及時向家長介紹幼兒在園情況，并引導(dǎo)家長了解有關(guān)家教信息。離 園一、對幼兒的要求有秩序地整理玩具，不跟陌生人離去。3．在游戲與活動中要體現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。可和散步、觀察自然結(jié)合在一起進(jìn)行。內(nèi)容：創(chuàng)造性游戲（角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲）、有規(guī)則的游戲（智力游戲、音樂游戲、體育游戲）、玩沙、玩水、民間游戲等。二、各項活動安排1．體育活動：早晨、教育活動后、間操后均可安排?；顒咏Y(jié)束能主動的收拾玩具、材料。按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要跟人家商量，經(jīng)允許才能玩，在游戲中對同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助。游戲與體育活動一、對幼兒和保教人員的要求：（一）、對幼兒的要求興趣濃厚，活潑愉快，和老師共同做好活動前的準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)與幫助幼兒掌握和執(zhí)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)要求（小、中、大班應(yīng)有區(qū)別，小班照顧多，中班幫助多，大班指導(dǎo)多）。（小班由老師幫助系好）。穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。起 床一、對幼兒的要求按時起床，按順序穿衣服。不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時報告并處理。提醒每個幼兒上床前上廁所。不帶小玩物上床，不東張西望，右側(cè)位或仰位躺好，閉上眼睛，安靜入睡。午餐后組織幼兒進(jìn)行1015分鐘自由散步。創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問題，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。指導(dǎo)值日生擦凈餐桌、準(zhǔn)備餐具。咽下最后一口飯再站起來，輕放椅子，離開飯桌，送回餐具。正確使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子）一手扶住碗，喝湯時兩手端著碗，一口飯一口菜，不吃湯泡飯。根據(jù)用具和設(shè)備情況，組織幼兒分批進(jìn)行盥洗。小班幼兒由老師幫助，中班幼兒互相幫助，大班幼兒會獨立操作。幼兒需要喝水時，應(yīng)隨時給水，并及時提醒幼兒喝水。幼兒活動應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi)，提示幼兒注意安全。自由活動一、對幼兒的要求愉快地參加自己喜愛的游戲活動或其它活動。（4）教態(tài)和語言：教態(tài)親切自然、情感真摯； 語言清晰、簡練、準(zhǔn)確、規(guī)范。（3）教育方法：能正確、全面貫徹《綱要》精神，靈活運用多種教育形式和方法，重點突出，解決難點。教育過程（1）教育目標(biāo)：教育活動目標(biāo)明確、具體、符和本班幼兒的實際水平。（3）注意經(jīng)常交換幼兒座位，保護(hù)視力。大班幼兒逐漸形成在日常生活和游戲中能夠運用已獲得的簡單知識與技能的能力。學(xué)做一套徒手操、兩套輕器械操（小班與中、大班動作難度是不同的），每學(xué)期應(yīng)更換一套新操。二、對保教人員的要求做操前半小時準(zhǔn)備好場地，場地?zé)o障礙物，無積水。愛護(hù)圖書、玩具，玩具玩完后及時放回原處。大班和學(xué)前班幼兒還要做好觀察記錄。二、晨間檢查對保教人員的要求：按晨檢常規(guī)項目對幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐一觀察。對保教人員的要求：幼兒入園前，做好活動室內(nèi)外通風(fēng)、口杯消毒等工作；以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長詢問幼兒在家的情況，聽取家長的意見和要求，做好個別幼兒的衣物、藥物的交接工作。對幼兒的要求：學(xué)會收拾整理室內(nèi)環(huán)境，如擦桌椅，收拾碗筷等；學(xué)會整理圖書、玩具柜及活動區(qū)；中、大班增加修補(bǔ)圖書、更換日歷牌、記錄氣象日志、報告本班缺席的小朋友、給自然角的動植物澆水、喂食及清潔工作。對幼兒的要求：積極參與區(qū)域活動，能主動和其他小朋友交流。注意愛護(hù)器械，做完操將器械放回原處。教師精神飽滿，口令、示范動作準(zhǔn)確、熟練，并注意幼兒基本動作的練習(xí)和操節(jié)變換，活動密度適宜。在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動腦、動手和手腦并用的習(xí)慣。（2）室外環(huán)境安排無干擾，場地濕潤、平坦、無異物。（3）準(zhǔn)備好教具和學(xué)習(xí)材料，同類玩具材料難度要不同，體現(xiàn)不同發(fā)展層次目標(biāo)。（2）教育內(nèi)容：具有科學(xué)性和教育性，既有知識傳授，又重視興趣培養(yǎng)、智能發(fā)展和品德教育，教給幼兒的知識準(zhǔn)確無誤，能與有關(guān)學(xué)科有機(jī)結(jié)合、互相滲透。注意教育過程中的隨機(jī)教育。(7)作品的保存：繪畫、手工等作品要注明幼兒姓名、班次、日期、主題，并在適當(dāng)位置進(jìn)行展示，并注意保存。盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的體育游戲活動。二、對保教人員的要求口杯要在幼兒使用之前消毒，每個幼兒的口杯應(yīng)有固定的地方，并有明顯的標(biāo)志。洗臉順序：洗完手后，先眼睛，額頭、整個臉龐、嘴、鼻、再洗耳朵和脖頸，然后把毛巾洗干凈掛好。二、對保教人員的要求做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，放好毛巾、肥皂、護(hù)膚霜，為幼兒準(zhǔn)備好流動水。進(jìn)餐時不大聲講話，不隨便說笑打鬧，逐漸養(yǎng)成文明進(jìn)餐的習(xí)慣。骨頭、殘渣放在指定的地方，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好盥洗，準(zhǔn)備進(jìn)餐。組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。幼兒吃完后及時送回碗筷，請值日生幫助收拾餐桌，清掃地面。中大班幼兒自己擺好枕頭，拉開被（毯）蓋好。幼兒就寢前半小時，開窗通氣，在冬季、幼兒入室就寢時應(yīng)關(guān)閉窗戶。及時細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，告訴幼兒不要蒙頭睡覺。隨時注意保持室內(nèi)空氣新鮮，天暖無風(fēng)時可打開窗戶，拉上窗簾，但應(yīng)避免對流風(fēng)吹在幼兒身上。穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時伸進(jìn)褲筒，褲腰往上提，把襯衣放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好褲帶。穿鞋：先分清左右鞋，穿好系好活扣鞋帶。二、對保教人員的要求：按時請小朋友起床，認(rèn)真詢問幼兒的睡眠情況。做好起床后洗漱工作(女孩一定要梳頭),檢查幼兒衣褲、