小學(xué)主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇)-全文預(yù)覽
【正文】 的言行準(zhǔn)則；通過(guò)多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生明確對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的內(nèi)涵和基本要求；通過(guò)教育和自我教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神?！ ∥?、總結(jié)： 同學(xué)們，我們是懂事的大孩子了，以后我們還要進(jìn)入更高年級(jí)的學(xué)校去讀書(shū)，你會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，當(dāng)你一個(gè)人無(wú)法解決的時(shí)候，請(qǐng)你想起我們這堂課，請(qǐng)你記得你身邊還有一群同伴，我們互相（理解、關(guān)心、尊重、幫助、快樂(lè)、合作、團(tuán)結(jié)、默契、友情、愛(ài)）讓我們攜手————同行。（給學(xué)生幾分鐘思考時(shí)間） 活動(dòng)三《我想對(duì)你說(shuō)》游戲：擊鼓傳花 游戲故事講完了，你有哪些體會(huì)？（理解、關(guān)心、尊重、幫助） 活動(dòng)四《快樂(lè)小游戲》 游戲：5人一組，四人蒙臉，分兩組，手中各拿一裝水的杯子，用胸頂住一個(gè)氣球，1個(gè)負(fù)責(zé)指揮，繞過(guò)障礙物，回到終點(diǎn)，與第二組交換氣球和水杯，最后安全達(dá)到終點(diǎn)者獲勝。那時(shí)候，我們還是“陌生人”。 。張貼、發(fā)放小廣告的多為臨時(shí)招募的社會(huì)“三無(wú)”人員，非當(dāng)事人本身，即使查處，治標(biāo)不治本。便民信息張貼欄尚無(wú)法滿足需要，市民遇到租房、維修、疏通管道等情況時(shí)，仍只能撥打“牛皮癬”上的電話?！ ∮泻Φ钠墼p類信息，涉及欺詐行為，引誘他人上當(dāng)受騙或犯罪等?！ 。ǘ┠阏J(rèn)為牛皮癬有什么危害？ ?！ 芭Ｆぐ_”：是人們形容城市里，車站、街道、廁所、小區(qū)等公共場(chǎng)合非法張貼或涂寫小廣告的現(xiàn)象。小學(xué)主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)（精選3篇） 小學(xué)主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)1 活動(dòng)目的： “牛皮癬”的危害性，擦亮眼睛，不受其害?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、主題導(dǎo)入： ?。簩W(xué)名，銀屑病，是一種常見(jiàn)的具有特征性皮損的慢性易于復(fù)發(fā)的炎癥性皮膚病。 ?。ㄒ唬┠阋?jiàn)過(guò)的牛皮癬有哪些？ . 。引導(dǎo)進(jìn)入正規(guī)宣傳平臺(tái)，適當(dāng)收取費(fèi)用?！ 客觀需求。張貼、印刷廣告用時(shí)短、隱蔽性好，難以獲得現(xiàn)場(chǎng)違法證據(jù)。整治違法小廣告，涉及到工商、街道、公安、衛(wèi)生、城管、電信等眾多部門，但目前真正在管的卻只有城管，而城管部門無(wú)強(qiáng)制手段，依據(jù)市容條例處罰罰款
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