小學一年級下學期班主任工作總結(3篇)-全文預覽
【正文】 動。當我處身孩子周圍，看到那一雙雙稚嫩明亮的的眼睛，那種感動是從心里往外涌的，那個時候我覺得能成為一名小學老師是多么幸福。特別是那些頑皮和不能按時完成作業(yè)的同學，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學校紀律并按時完成作業(yè)。 四、做好家校工作。但鑒于部分班干，自控能力不好、工作不積極、反響不好，我也經(jīng)常對班干部們進行改選，重新委任負責的、“民心所向”的新干部。 三、培訓班干部。因此，我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動，如常規(guī)比賽，趣味運動會，詩歌朗誦等活動?！卑嗉w不僅是教育對象，更是教育的強大力量。另外，針對紀律問題，我抓住任何機會帶著孩子學習學校規(guī)章制度，組織好學生的紀律。因此，從孩子入學開始，我就從培養(yǎng)學生的良好習慣著手。今后，我將不斷探索工作方法，努力把本職工作做好。當學生犯錯時，我總是耐心地教育地，用愛心來感化他。 在學習園地中開辟了“展示臺”專欄。 每個節(jié)假日都出版一期跟節(jié)假日有關的黑板報。 開展了豐富多彩的主題班會活動。并且聯(lián)系實際，談談哪些行為是不安全的行為，都不能做，來杜絕不安全的行為。 三、加強安全教育工作，增強小學生的安全意識。 每天早讀課實行班干部輪流領讀制度。我按照制訂的班主任工作計劃去執(zhí)行，并且較好地完成了學校布置的各項工作任務。一（1）班共有28名學生，其中男生10，女生18。 二、積極發(fā)揮班干部的作用，讓孩子們參與管理班級。通過班干部的監(jiān)督，讓每個學生都能主動，認真地學習，從而養(yǎng)成自主學習的好習慣。如開展班會主題“遵守交通規(guī)則”，懂得走路要走行道，靠右走，紅燈停，綠燈過。如三月份開展了“種樹”的活動，五月份開展了“做爸爸、媽媽的好幫手”的活動。 五、充分發(fā)揮“學習園地”這塊陣地的作用。利用板報的內(nèi)容培養(yǎng)學生良好的品德和進行愛國主義教育。當發(fā)現(xiàn)學生在學習上，身體上、思想上，有什么特殊情況，我總是及時地以家訪、電話的形式主動與家長聯(lián)系，取得家長的理解與配合，共同管好孩子。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1