一年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)怎么寫-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)生都能主動，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 積極發(fā)揮班干部的作用，讓孩子們參與管理班級。一年級班共有25名學(xué)生。 “雙導(dǎo)互動”的教學(xué)活動，也使我大開眼界，原來課堂還可以這樣精彩，師生的互動還能如此驚心動魄!這使我思考到：在學(xué)生低段的時候，要努力培養(yǎng)學(xué)生回答完整問題，完整表述自己的想法。 在以后的教學(xué)中還需不斷學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗，使自己駕馭課堂的能力越來越強?，F(xiàn)總結(jié)如下： 1。這學(xué)期的工作真是豐富、充實。這學(xué)期，他們一來到教室就開始做作業(yè)，字也越寫越漂亮。我主要通過午間談話對他們進(jìn)行安全教育，對他們會忘記。但他們的管理手段還很欠缺，管的時候還欠主動。特別是孩子們參加校組織的各項比賽都很積極，而且取得了好成績。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，更重要的是我也一盯到底。不經(jīng)意間一抬頭，又是一個學(xué)期從我們的身邊悄悄溜過，跟孩子們一起共同經(jīng)歷了成功和失敗，不一而足。就在這平平淡淡的日子里過著真真實實的生活。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。從“五色花比賽”和“五項循環(huán)競賽”中就可以看出，他們也在關(guān)心著我們班是第幾名，也總會問起這星期我們班有沒有得小紅旗了或五色花了。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。 安全教育方面。上學(xué)期，他們總是玩好了再來寫作業(yè)，沒時間了，作業(yè)就亂寫，交上來的本子一團糟。我還是堅持一句話：沒有，只有更好!相信一切都會更好的!【篇二】 一、德育工作 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一年級的班主任。
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