幼兒園中班元旦教案3篇-全文預(yù)覽
【正文】 用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。 ?。?）教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢？ 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。 活動準(zhǔn)備 《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套，蠟筆每人一盒 活動過程 讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過元旦的興趣?！ ⊥ㄟ^討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦?！ ．趕雙球 準(zhǔn)備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副?！ ⊥娣ǎ阂患胰诮M成一條牛?！ ．開火車： 準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志 玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。 玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完?！ 《?、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情?！ 。?）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干?！ ◇w驗人們互相關(guān)心的美好情感?！ 芬鈪⑴c活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。 耍龍燈?！ ∩つ甑淖ＹR：了解今年是什么生肖年?！ ∮變耗芊e極的參與活動，并獲得其中的樂趣。 在活動中，感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅?！ Q掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的
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