大班幼兒舞蹈活動教案集萃【五篇】-全文預覽
【正文】 美姑娘，好不好？”（幼兒分組表演）“ 5組小朋友都表演的不錯！戴老師在提一點小小的建議：在第二段音樂間奏的時候，擺一個造型。 歸納四段歌詞的動作。”“一起來學學看！”“還可以用什么動作來表現(xiàn)？”（每一個動作圖示都要講動作要領，并讓幼兒模仿）“手是這樣放的，那腳怎樣做呢？” ?！ ?。 師：“小朋友，你們知道戴老師是那里人嗎？”“我們新疆的風景非常美，請你們跟著戴老師一起去看看我們新疆美麗的風景吧！”幼兒做律動進入活動場地?！ ?．幼兒已掌握墊步、進退步等新疆舞步。 活動目標： 1．進一步感知新疆舞的特點和風格，熟悉并掌握新疆舞的基本舞步和動作?！ 「魳肪幰痪幰粋€木偶的舞蹈動作?！ ≡诒容^中感受木偶的動作是一動一停的，人的動作可靈活地連起來。同時感受舞蹈動作的對稱性?！ 〗涣鞲惺?。你們聽說過有關木偶的故事嗎? 幼：聽過《木偶奇遇記》的故事……很好玩的，鼻子越來越長……后來他變成人了…… 二、欣賞并感受木偶舞蹈的特點 欣賞舞蹈?！ 』顒幽繕耍骸 L試用停頓的動作隨著音樂的節(jié)奏表現(xiàn)木偶滑稽的樣子?！ 」餐M行游戲?！ 〗處熤v述舞蹈情節(jié) 教師放樂曲引起幼兒的興趣?！ 〗虒W重點： 分段教學時注意引導幼兒區(qū)分不同的動作用不同的表情去表現(xiàn)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒大膽的表演及表現(xiàn)能力?！ 〗虒W準備： 課前組織幼兒觀看圖片 錄音機、磁帶 教學過程： 一、熟悉樂曲，了解舞蹈情節(jié) 聽樂曲跟老師做基訓動作（舞蹈準備動作），既熟悉樂曲，又舒展身體?！ 〗處煴頁P有創(chuàng)造力的幼兒，并請他們將創(chuàng)編的躲藏動作及表現(xiàn)的恐懼神態(tài)表演給大家看?！ ≡跉g快的音樂中結束舞蹈《小紅花》?！ 』顒舆^程： 一、出示木偶，引起興趣 師：今天我?guī)砹艘粋€朋友(出示玩具木偶)，誰? 幼：木偶……士兵…… 師：是啊，是個木偶士兵。在老師“喜歡就一起來啊”的鼓勵下，幼兒紛紛圍到了老師的身邊學著和老
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