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最新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-全文預(yù)覽

2024-12-06 22:02 上一頁面

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【正文】 邊平衡。在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上直接提出問題,讓學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)猜想→驗(yàn)證→總結(jié)的探究過程,讓學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)有深入的情感體驗(yàn),也體驗(yàn)了學(xué)生的主體性,通過自主探究,合作交流,歸納過程獲得知識(shí)。等式兩邊都乘一個(gè)數(shù)(或除以一個(gè)不為0的數(shù)),等式仍然成立。等式兩邊都乘一個(gè)數(shù)(或除以一個(gè)不為0的數(shù)),等式仍然成立。用b比較滿意。  兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿?! ?3)一輛公共汽車上原來有15人,到新街車站下去x人,又上來y人,現(xiàn)在車上有人?! ⌒【毩?xí):8x簡(jiǎn)寫成67y簡(jiǎn)寫成  是不是所有的含有字母的式子都能簡(jiǎn)寫呢?(生總結(jié)出:加號(hào)、減號(hào)和除號(hào)不能省略。我們小組用表示三角形的個(gè)數(shù),用3表示要用小棒的根數(shù)?! ∵@里的n是同一個(gè)數(shù)嗎?同一道題一個(gè)字母表示同一個(gè)數(shù)。(同學(xué)匯報(bào),師板書)  (學(xué)生匯報(bào)時(shí),指導(dǎo)學(xué)生邊寫,邊說當(dāng)同學(xué)幾歲時(shí),老師多大?! ?2)體會(huì)含有字母的式子  剛才有幾個(gè)同學(xué)介紹了自己,我也和大家做一下介紹,我叫張丹,來自遼陽市,叫我張老師就可以了,年齡嗎?你們猜猜(2228)  到底誰猜得最接近呢?告訴大家,張老師比大17歲,你知道我今年多大年齡嗎?能用一個(gè)式子表示嗎?當(dāng)同學(xué)10歲時(shí),張老師多大,用式子表示。師:n可以是哪些數(shù)呢?(生:256……)那么這兒的n可以是哪些數(shù)呢?(生:n不可能是200,因?yàn)槿艘话慊畈坏?00歲。)  活動(dòng)(一)“猜年齡”在加法中體會(huì)用字母表示數(shù)  (1)體會(huì)用字母表示數(shù)  我把你的名字和年齡寫在黑板上好嗎?(師板書)  去年他幾歲呢?前年幾歲呢?最小的時(shí)候幾歲啊?明年同學(xué)幾歲?再過一年呢?  觀察黑板上的數(shù)字你發(fā)現(xiàn)了什么?(一個(gè)比一個(gè)大。  教學(xué)難點(diǎn):  探索規(guī)律,并用字母表示一般規(guī)律的過程。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),滲透歸納猜想、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思維方法。當(dāng)s=1986時(shí),再一次出現(xiàn)將是公元年?!   51bxy9+3c44  。年齡差還是26歲?! ?2)小組合作  師:淘氣比媽媽小26歲,當(dāng)媽媽27歲時(shí),淘氣的年齡?28歲時(shí)?29歲時(shí)?請(qǐng)你根據(jù)之前的列表方法,用自己喜歡的字母來表示淘氣的年齡?! 煟荷厦娴拿總€(gè)數(shù)和式子只能表示媽媽和淘氣某一年的年齡,如果我們用字母x來表示淘氣任意一年的年齡,那么媽媽的年齡該怎樣表示?生:x+26  師:x+26中還可以看出媽媽與淘氣的年齡差是——生:26?! ≌n件出示:  淘氣說:媽媽比我大26歲?! 煟涸跀?shù)學(xué)中,我們用更簡(jiǎn)單的方法來表示a3??磥碛米帜副硎緮?shù)真的很方便。前面是2,后面也是2,……  生2:前面的數(shù)和后面的數(shù)一樣的?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):  引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷抽象概括(即符號(hào)化)的過程。  用字母既可以表示數(shù)、又可以表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,還可以表示什么?(計(jì)算公式)你能舉例說明嗎?  練習(xí)第三題:  還可以表示什么?(運(yùn)算定律)你能舉例說明嗎?  練習(xí)第四題:  四、總結(jié):揭示課題,用字母表示數(shù)有什么好處嗎?聯(lián)系生活實(shí)際說一說在什么地方用到用字母表示數(shù)。為了簡(jiǎn)潔、清晰地表示規(guī)律,需要引入字母,用a代表擺任意的三角形?! ∽寣W(xué)生初步感受用字母表示數(shù)的作用和優(yōu)點(diǎn),滲透符號(hào)化思想?! ?huì)用字母表示數(shù)量關(guān)系,能求含有字母的式子的值。你能用一句話表示這首兒歌嗎?  學(xué)生匯報(bào):  二、聯(lián)系生活實(shí)際,體會(huì)字母表示數(shù)的必要性和意義:  媽媽和淘氣比年齡:  學(xué)生初步體會(huì)媽媽年齡和淘氣年齡的關(guān)系:  淘氣1歲,媽媽比你大26歲,媽媽的年齡怎么表示:  淘氣2歲,媽媽比你大26歲,媽媽的年齡怎么表示:  …  如果淘氣的年齡為a歲,那么媽媽的年齡是多少歲呢?怎么表示:  擺圖形:  學(xué)生體會(huì)字母表示數(shù)的必要性和意義:  出示圖形:擺一個(gè)三角形需要3根小棒,擺2個(gè)這樣的三角形需要多少根小棒?擺10個(gè)呢?擺a個(gè)呢?  生發(fā)現(xiàn)尋找規(guī)律能幫助我們更快地解決問題,從而產(chǎn)生尋求規(guī)律的必要性?! ∧隳苡靡痪湓捳f一說這首兒歌嗎?為什么?  第二題:哈雷彗星這道題是難點(diǎn),學(xué)生容易錯(cuò),讓學(xué)生說出為什么?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):  體會(huì)用字母表示數(shù)的意義
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