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初一下冊地理教案-全文預(yù)覽

2024-12-06 06:38 上一頁面

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【正文】 說長江中下游地區(qū)是的“魚米之鄉(xiāng)”。而通過這一節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生進(jìn)一步了解了季風(fēng)給我國帶來的不利方面,所以應(yīng)該能夠更全面地評價季風(fēng)的影響。接著三組再作為北京、廣州及烏魯木齊的政府部門,結(jié)合剛才總結(jié)的規(guī)律提出相應(yīng)的預(yù)防方案,最終以建議書的形式呈交給教師。因此,聯(lián)合國將20世紀(jì)的最后10年,定為國際減災(zāi)10年?! ?2)臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)常出現(xiàn)大風(fēng)、暴雨天氣?! ≌埻瑢W(xué)們閱讀課本第60頁和第70頁“臺風(fēng)”一節(jié)課文和“西太平洋臺風(fēng)移動路徑示意圖”分組討論以下問題:  (1)參看課文標(biāo)記了解什么是臺風(fēng)?它發(fā)生在什么時間?  (2)觀察課文圖象,了解臺風(fēng)能影響我國哪些地區(qū)?  (3)臺風(fēng)對當(dāng)?shù)氐奶鞖猱a(chǎn)生哪些影響?對人民的生產(chǎn)和生活有哪些影響?  經(jīng)過小組的合作學(xué)習(xí),特別是學(xué)生對中央電視臺有關(guān)的預(yù)報和有關(guān)的錄象資料進(jìn)行了廣泛的討論。云貴高原對勢力減弱的冷空氣有阻擋作用,?! ?教師小結(jié))同學(xué)們發(fā)表了很多的見解,通過小組學(xué)習(xí)、代表發(fā)言的形式使意見統(tǒng)一起來,可以概括為:  寒潮造成范圍廣大的地區(qū)大幅度降溫的強(qiáng)冷空氣?! ?4)常見上游應(yīng)植樹造林,中游應(yīng)退耕還湖、疏通河道?! ×鶄€代表發(fā)言之后,由全班一起進(jìn)行評議。洪澇和干旱是影響我國的氣候災(zāi)害。如水旱災(zāi)害、寒潮、臺風(fēng)等災(zāi)害性天氣給人民的生產(chǎn)、生活造成了巨大的損失?! 〕跻幌聝缘乩斫贪?  教學(xué)方法:談話法、自學(xué)法?! 』顒臃绞剑骸 W(xué)生根據(jù)所給資料分組討論——同樣是在北緯15176?! 「邷仄谂c多雨期一致,對農(nóng)作物、森林、牧草的生長十分有利?!  矚w納總結(jié)〕我國氣候復(fù)雜多樣?!  仓v述〕由以上分析得出:地形是影響氣候的重要因素之一。山南生長的是亞熱帶植物――柑橘樹,山北生長的是溫帶植物――蘋果樹。  〔板書〕三、氣候復(fù)雜多樣  多種多樣的溫度帶和干濕區(qū)是我國氣候復(fù)雜多樣的一個重要標(biāo)志?!  舱故緬靾D或投影片〕展示我國溫度帶和干濕地區(qū)劃分圖。30176。  〔啟發(fā)提問〕請同學(xué)們回憶一下:(1)西亞、北非在北緯15176。  〔啟發(fā)提問〕在高溫的夏季,也是我國降水量集中的季節(jié),雨熱同季對農(nóng)作物有什么影響?  學(xué)生討論、回答。在我國廣大北方地區(qū)也有大面積種植。因此,我國熱量條件優(yōu)越。請同學(xué)們讀圖,思考我國夏季氣溫、降水的共同特點是什么?  學(xué)生回答:我國夏季普遍高溫,降水集中?!  矚w納總結(jié)〕我國大部分地區(qū)降水的季節(jié)分配很不均勻,主要集中在78月份,降水的季節(jié)變化大。大陸性氣候顯著。C?! ?2)7月份,齊齊哈爾、北京的氣溫分別比巴黎、紐約高多少攝氏度?  學(xué)生回答:176。  〔導(dǎo)入新課〕知道了我國氣溫和降水的一些特點,我國氣候有什么特征呢?今天這節(jié)課,我們將運用所學(xué)的知識,分析、歸納出我國氣候的主要特征,及我國氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響?!  ! 】偨Y(jié):本章講述了世界的人種和語言宗教的分布,還有世界人口和聚落的分布好發(fā)展規(guī)律?! 【勐涞男问剑亨l(xiāng)村聚落和城市聚落?! ∶Q  發(fā)源  分布  典型建筑    亞洲的西部  歐洲,北美洲,大洋洲  教堂  伊斯蘭教  阿拉伯半島  亞洲西部,非洲的北部和東部  清真寺  佛教  古印度  亞洲的東部和東南部  寺廟(佛塔)  補(bǔ)充:我國的維吾爾族是白種人,印第安人是黃種人?! ↑S種人:亞洲的東部和東南部,拉丁美洲?! ∩衬?、雨林,高緯度和高山高原地區(qū)人口稀疏?! ∈澜缛丝谠鲩L的特點:先慢后快。初一下冊地理教案  初一下冊地理教案1  了解世界人口的增長規(guī)律和分布特點,理解人口自然增長率和人口密度的概念,掌握不同人種的分布地區(qū)?! ∈澜缛朔N和語言宗教的分布地區(qū)  教學(xué)掛圖和多媒體課件  人口和人種?! ∈澜缛丝诘姆植迹簛喼薜臇|部和南部,歐洲及北美洲東部人口稠密。  人種的分布:白種人:歐洲,北美洲,大洋洲,非洲北部,亞洲西部。  世界三大宗教:,伊斯蘭教,佛教?! ∪祟惖木幼〉亍勐??! 「鞯氐木勐涠歼m應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境的特點?! 〕跻幌聝缘乩斫贪?  教學(xué)重點:  ?! ≌n時安排:計劃授課
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