關(guān)于花的大班科學(xué)活動教案5篇-全文預(yù)覽
【正文】 吸水性。 ?、谧屑?xì)觀察紙花會有什么變化，等會兒把你的發(fā)現(xiàn)告訴老師。 ?、怠⒃诨顒又?，讓幼兒體驗成功的喜悅。【篇四】關(guān)于花的大班科學(xué)活動教案：紙花開了 活動目標(biāo)： ?、薄芬鈪⑴c實驗操作，能主動發(fā)現(xiàn)問題并大膽表述自己見解。 四、不借助其他材料，探索使花瓶不倒的原因，發(fā)展幼兒的逆向思維能力 ?。含F(xiàn)在桌上就只有許多花和花瓶，你們有沒有什么辦法使花瓶不易倒? ?！ 〗處煂Σ撸嚎紤]進入下一環(huán)節(jié)“探索不借助材料，使花瓶不倒”，對幼兒提出更高的要求，發(fā)展他們的逆向思維能力。(孩子可以想出兩個以上辦法) 。而粘在下面使花瓶的底盤變大了。 幼兒行為二：用光碟，一個放上面，一個放下面。(用紙對每個花瓶扇一扇) 預(yù)設(shè)： 幼兒行為一：同樣裝了石頭，一個倒了，而另一個不倒?！ ！ ?，提問：花插在花瓶里，出現(xiàn)什么情況?(花瓶很容易倒) 二、初步探索使“花瓶”不易倒的方法，在比較中了解不易倒的原因 ?。航裉鞄淼幕ㄆ慷际侨菀椎沟??！ ?，并與同伴分享自己的心得。) ，組成一幅美麗圖畫?！ ?，引導(dǎo)幼兒把與算式相應(yīng)的夾子有規(guī)律地夾在花蕊上?！ 〕鍪舅闶娇ǎ龑?dǎo)幼兒迅速準(zhǔn)確地算出結(jié)果，并用與結(jié)果相同數(shù)量的“花瓣(雪花片)進行排序?！ 。夯▋鹤冏冏?。 (1)每組一桶雪花片(替代“花瓣”)，幼兒給“花瓣”有規(guī)律地排隊?！ ?、10以內(nèi)加減算式卡若干、彩色工字釘若干?！ ⒎柕榷喾N形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)?！ 。夯ǖ亩Y物 ?！ 』顒舆^程： 一、觀察環(huán)境，感知花的美 ：今天我們?nèi)セㄏ勺拥幕▓@玩，好嗎？ ?。耗銈冇X得花仙子的花園怎么樣？為什么漂亮？ 看見花你感到怎么樣？ 二、觀察、品嘗、發(fā)現(xiàn)、感知花的用途 ：花仙子還為我們準(zhǔn)備了許多禮物，我們一起來看看好嗎？ 、品嘗花的禮物 ?。?）提問：你們認(rèn)識這些禮物嗎？它是怎么用的？ ?。?）教師和幼兒一起說說、嘗嘗、戴戴、喝喝、用用花的禮物?！ ?，樂于大膽探究和實驗。 ，使幼兒進一步萌發(fā)愛花、護花的意識?！ 』顒訙?zhǔn)備： 場地布置（花仙子的花園） 金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。等下說給大家聽，你做了什么花的禮物，準(zhǔn)備送給誰?！ 盎▋号c花瓣”游戲，激發(fā)幼兒對分類、排序和對應(yīng)活動的興趣?！ ?其中一半反面寫有10以內(nèi)的加減算式),數(shù)量分別與幼兒人數(shù)相等。(紅黃紅
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