【摘要】 《剪枝的學(xué)問(wèn)》評(píng)課稿 周三,有幸在黃老師的帶領(lǐng)下,觀賞了特級(jí)教師薛的一節(jié)語(yǔ)文課——《剪枝的學(xué)問(wèn)》。薛老師教態(tài)親切自然,教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,教學(xué)過(guò)程流暢,讓我耳目一新,茅塞頓開(kāi),特別是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)思的訓(xùn)...
2024-12-06 00:55
【摘要】圓柱的體積評(píng)課稿 圓柱的體積評(píng)課稿【一】 星期二聽(tīng)了郭輝煌老師的公開(kāi)教學(xué)課——圓柱的體積。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是:圓柱的體積計(jì)算公式的推導(dǎo),例題4,并完成“做一做”的第一題和練習(xí)八中的第1——2題...
2024-12-07 03:36
【摘要】??·?3ìμ?òaò??·?à??±??ú??ê?ò????ìÓ
2025-07-20 13:54
【摘要】《彩色的非洲》評(píng)課稿 聽(tīng)了付老師的課,“自然流暢、清晰明白”八個(gè)字油然而生。 說(shuō)它自然流暢,清晰明白,是因?yàn)楦独蠋熢谶@堂課沒(méi)有轎揉造作,沒(méi)有嘩眾取寵,沒(méi)有刻意追求,清亮透明,富于活力。“美...
2024-12-03 01:57
【摘要】 《搭船的鳥(niǎo)》評(píng)課稿 一、突出“趣”字,加強(qiáng)朗讀教學(xué) 語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)離不開(kāi)朗讀。在本堂課中,朗讀是教學(xué)重點(diǎn)。師引導(dǎo)學(xué)生圈畫(huà)“船”和“鳥(niǎo)”的段落,讓學(xué)生在寫(xiě)船的段落中尋找自己喜歡的句子、在寫(xiě)鳥(niǎo)的...
2024-12-03 01:53
【摘要】《毫米的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 本節(jié)課劉老師思路清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,能運(yùn)用多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù),并且做到重、難點(diǎn)突出。 1、“毫米產(chǎn)生的意義”在本課中是以已有知識(shí)為前提引出的問(wèn)題,當(dāng)原有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)際學(xué)...
2024-12-03 02:46
【摘要】《光的折射》評(píng)課稿 本學(xué)期學(xué)校來(lái)了位物理專業(yè)的研究生,新鮮的血液使物理學(xué)科有了生機(jī)和活力。劉秀燕老師有淵博的知識(shí)、奉獻(xiàn)的精神、刻苦鉆研的意志,且具有很強(qiáng)的親和力,學(xué)生非常喜歡她。美中不足的是在教...
2024-12-06 00:41
【摘要】《制作年歷》的評(píng)課稿 《制作年歷》的評(píng)課稿 20xx年3月26日,我參加了飛云學(xué)區(qū)實(shí)踐與綜合應(yīng)用專題教學(xué)研討活動(dòng),共聽(tīng)了3節(jié)研討課,感受頗深。說(shuō)實(shí)在的,平時(shí)因?yàn)檎n時(shí)時(shí)間較緊,且這一領(lǐng)域的教...
2025-04-03 04:20
【摘要】人間生活的評(píng)課稿 美術(shù)鑒賞課《人間生活》就題目來(lái)看就是一節(jié)非常值得賞析和探究的內(nèi)容,繪畫(huà)藝術(shù)來(lái)源于生活、反映生活、改造著生活、美化著生活,也記錄著人類輝煌的歷史,讓人們?cè)谏钪懈惺芫竦挠鋹?。?..
2024-12-03 22:15
【摘要】《倍的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 《倍的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 陳老師為我們上了一節(jié)精彩的示范課《倍的認(rèn)識(shí)》。陳老師的課真正做到了以生為本,處處體現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)。課堂上表現(xiàn)出了新、趣、序、活。 課前導(dǎo)入新鈴聲一響...
2024-12-03 02:37
【摘要】《梅花魂》的評(píng)課稿 1)情穿全課。教師在備課時(shí)準(zhǔn)確地把握了難點(diǎn)——體會(huì)老華僑的情感,從而設(shè)計(jì)了吟詩(shī)入情,贊梅生情,對(duì)話抒情的三個(gè)大環(huán)節(jié)。針對(duì)每一處環(huán)節(jié)老師設(shè)計(jì)了不同的過(guò)渡語(yǔ),老師詩(shī)一般的語(yǔ)言使學(xué)...
2024-12-06 01:06
【摘要】《理想的風(fēng)箏》評(píng)課稿 這是一篇文質(zhì)兼美的閱讀課文。春天,作者回憶了自己學(xué)生時(shí)代一位年過(guò)五十的殘疾老師,贊揚(yáng)了他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生和藹可親,對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的精神,表現(xiàn)了作者對(duì)老師尊敬、愛(ài)戴之情...
2024-12-06 01:26
【摘要】 《姥姥的剪紙》評(píng)課稿 這節(jié)課,李老師用激情飽滿,滿含深情的話語(yǔ)帶領(lǐng)我們和學(xué)生一起走進(jìn)了課文,走進(jìn)作者的童年,走進(jìn)了姥姥的剪紙,共同感受了姥姥精湛的剪紙技藝以及祖孫之間濃濃的親情。這節(jié)課李...
2024-12-06 00:39
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 五年級(jí)語(yǔ)文關(guān)于松鼠的評(píng)課稿 聽(tīng)了黃老師的《松鼠》一課,感觸頗多,黃老師能根據(jù)閱讀教學(xué)的特點(diǎn)和本課的寫(xiě)作特...
2025-01-25 05:11
【摘要】《快樂(lè)的節(jié)日》評(píng)課稿 ?。丛拢玻橙?,王玲老師和賴輝老師各上了一節(jié)《快樂(lè)的節(jié)日》。由于在準(zhǔn)備階段深入地進(jìn)行了集體備課,既有突出的共性,又有體現(xiàn)學(xué)生集體和教師個(gè)人差異的特性。 一、內(nèi)外結(jié)合 ...