關(guān)于學(xué)期教學(xué)計劃三篇-全文預(yù)覽
【正文】 分地體現(xiàn)其綜合性、實踐性、開放性、自主性的特點，注重提高學(xué)生策劃、規(guī)劃自己學(xué)習(xí)的能力，用多種途徑、方式解決實際問題的能力以及語文的綜合運用能力。 觀察、思維、表達三種能力結(jié)合起來培養(yǎng)?！ 〉谒?，要不斷提高學(xué)生的口語水平，培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣?！ 。ㄈ┛谡Z交際教學(xué) 第一，要激發(fā)興趣，引起學(xué)生交流的欲望。 考練習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生理解內(nèi)容，領(lǐng)會表達方法。至于怎么寫的問題，在打開思路、選擇要寫的內(nèi)容的過程中滲透，在寫作中、在推薦草稿的過程中指導(dǎo)，指導(dǎo)的內(nèi)容不外乎習(xí)作目的是否明確，內(nèi)容是否具體，順序是否清楚，選詞用語是否合適，是否表達了真情實感等幾個方面。要體現(xiàn)雙向互動。要創(chuàng)設(shè)特定的情境。在課文中發(fā)現(xiàn)語言表達的特點。讀的指導(dǎo)，要從整體入手，指導(dǎo)學(xué)生在掌握全文情感基調(diào)和其變化的基礎(chǔ)上，根據(jù)個人的情感體驗，進行有感情的朗讀。要鼓勵學(xué)生在課外閱讀中快速瀏覽，聯(lián)系上下文，理解字詞的意思，以便在手邊沒有字典、詞典的情況下，無妨礙閱讀。 ?。ㄋ模┝?xí)作教學(xué) 進一步明確小學(xué)生作文的性質(zhì)?！ “l(fā)現(xiàn)語言規(guī)律，學(xué)習(xí)表達方法。生字表（二）是要求寫的150個字，至此累計寫字量為2300個。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí)，有上進心。語文優(yōu)秀教案要重視探究語文教育與現(xiàn)代社會以和兒童生活世界的諸多關(guān)聯(lián)。學(xué)期教學(xué)計劃 篇3 一、教學(xué)理念： 突出個性發(fā)展，尊重學(xué)生個性世界，培養(yǎng)學(xué)生個性。感線描繪磁場，分析解決帶電粒子在磁場中的運動問題。通過學(xué)習(xí)物理課程總目標和具體目標，使物理 教學(xué)工作 更科學(xué)化、規(guī)范化、具體化。第一次月考 第八周：《中華文化與民族精神》 第九周：《參與政治生活》 第十周：《人民當(dāng)家作主的法治國家》 第十一周：《憲法是國家的根本大法》 第十二周：《依法參與政治生活》 第十三周：《造福人民的經(jīng)濟制度》 第十四周：《走向共同富裕的道路》 第十五周： 復(fù)習(xí)。 精心備課，設(shè)計好每一節(jié)課。 由于學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣低，學(xué)習(xí)勁頭差，所以進一步進行發(fā)學(xué)習(xí)本學(xué)科興趣的教育?！ ?：引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個人理想，并為之艱苦奮斗、有所作為，把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結(jié)合起來?！ 《?、九年級學(xué)生情況簡析： 總體上學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較好，課堂紀律好，普遍有自覺性，求知欲強，但主動參與性欠佳，課堂氣氛有待改善，部分
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