【摘要】第一篇:低年級識字教學(xué)反思 低年級識字教學(xué)反思 低年級識字教學(xué)反思 識字,毋庸置疑是低年級語文教學(xué)的重點,是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。識字又是低年級語文教學(xué)的一大難點,識字量大又枯燥無味。學(xué)生在重復(fù)識記...
2024-10-17 13:36
【摘要】第一篇:低年級寫字教學(xué)論文 小學(xué)低年級寫字教學(xué)論文 小議新課標(biāo)下的小學(xué)低年級寫字教學(xué) 阜陽市潁州區(qū)九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué):李桂勤 阜陽市潁州區(qū)九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué):李桂勤 漢字是記錄漢民族語言的符號系...
2024-10-21 07:05
【摘要】第一篇:小學(xué)低年級識字教學(xué) 小學(xué)低年級識字教學(xué) 摘要:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定:小學(xué)階段學(xué)生的識字量為3000字,其中要會寫2500個漢字。而低年級要求學(xué)生認(rèn)識1600~1800個漢字,其中會寫8...
2024-10-25 07:59
【摘要】第一篇:談低年級識字教學(xué) 談低年級識字教學(xué)松柏中心學(xué)校:詹彭清 我采取“直觀教學(xué)、對比教學(xué)和語言環(huán)境教學(xué)”相結(jié)合的方法,使新生較快地認(rèn)識掌握所學(xué)漢字,收到較好的效果。 1、直觀教學(xué) 在教學(xué)中采...
2024-10-06 23:21
【摘要】第一篇:實習(xí)日志——低年級教學(xué) 低年級教學(xué) ——時間:XX-3-21星期四 ——地點:小學(xué)部 今天上午聽了一節(jié)別開生面的英語課——師曉玉老師的二年級英語課。為什么這么說呢?因為如果當(dāng)年我的小學(xué)...
2024-10-13 10:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)低年級教學(xué)總結(jié) 小學(xué)低年級教學(xué)總結(jié) 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我...
2025-04-05 21:41
【摘要】小學(xué)低年級寫話教學(xué)心得體會 小學(xué)低年級寫話教學(xué)是寫作最初步的訓(xùn)練,是作文的基礎(chǔ)和開始,是培養(yǎng)兒童提高認(rèn)識能力、形象思維能力和表達(dá)能力的良好途徑。二年級的學(xué)生雖然有了一定漢字的積累,一部分孩子能自己借...
2024-12-04 04:52
【摘要】小學(xué)語文低年級識字教學(xué)心得體會 小學(xué)語文低年級識字教學(xué)心得體會1《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:低年級識字教學(xué)的目標(biāo),首先是要讓學(xué)生“喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望”。因為有了這種喜歡和愿望,可以讓學(xué)習(xí)漢...
2024-12-07 04:18
【摘要】第一篇:小學(xué)低年級音樂教學(xué)心得體會 小學(xué)低年級音樂教學(xué)心得 一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性。 由于小學(xué)注意力不能持久,如何培養(yǎng)學(xué)生專注地傾聽?必須重視參與音樂的欣賞形式。因此,點頭、拍手、晃身、歌...
2024-10-10 20:03
【摘要】第一篇:低年級識字教學(xué)聽課心得體會 低年級識字教學(xué)聽課心得體會 濱海辦中心小學(xué) 徐桂英前兩天有幸聆聽了弘文小學(xué)和袁家村幾位老師執(zhí)教的低年級識字教學(xué)的課,感受頗深,下面我就想就幾位老師的課談?wù)勛约?..
2024-10-13 13:22
【摘要】第一篇:淺談低年級識字教學(xué)(教學(xué)論文) 低年級識字教學(xué) 內(nèi)容摘要:我們不難發(fā)現(xiàn),低年級學(xué)生在識字中,音、形、義三方面,字形是難點,解決了這一問題就為提前閱讀創(chuàng)造了有利的條件。 一、教學(xué)生在自學(xué)中...
2024-10-25 01:35
【摘要】????????????低年級拼音識字教學(xué)游戲集錦第一種游戲名稱:開火車適用范圍:用于復(fù)習(xí)鞏固拼音字母、音節(jié)、生字、詞語等。這個游戲適用范圍比較廣,所做準(zhǔn)備也比較簡單,這種游戲很適合課堂操作,能使全體學(xué)生興奮起來。但比較適合復(fù)習(xí)鞏固階段運用。游戲準(zhǔn)備:
2025-04-14 13:55
【摘要】第一篇:淺析小學(xué)低年級識字教學(xué) 淺談小學(xué)低年級識字教學(xué) 昭化小學(xué)教師 蔣遐齡 小學(xué)識字教學(xué)是學(xué)習(xí)語文教學(xué)的基礎(chǔ),小學(xué)階段的識字量是最大的,大約要學(xué)會2500個左右。而一二年級就要掌握1200多...
2024-10-06 06:52
【摘要】第一篇:低年級生字教學(xué)方法 低年級生字教學(xué)方法 一、變換識記方法避免簡單的重復(fù) 聯(lián)想法,如,教“沙”字,啟發(fā)學(xué)生想象河水少會看到以--水少而沙現(xiàn)。教“滅”字,可進(jìn)行火上加蓋東西以滅火的演示。 ...
2024-10-14 02:14
【摘要】第一篇:小學(xué)低年級高效識字教學(xué) 小學(xué)低年級高效識字教學(xué) 摘要:低年級是學(xué)習(xí)語言的黃金時代,是打好語言基礎(chǔ)的關(guān)鍵。識字教學(xué)是低年級語文教學(xué)的重要內(nèi)容,也是教學(xué)的難點。這一階段,學(xué)生識字如何、養(yǎng)成怎樣...
2024-10-24 23:20