人教版五年級(jí)班主任工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界?！ ∽龊脤W(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每天的晨會(huì)課，用好晨會(huì)課。雖然要改變一個(gè)人不是那么容易的一件事情，但我還是看到了她的進(jìn)步。隨后，我有回到辦公室做他的工作，我并沒(méi)問(wèn)剛才發(fā)生了什么事，見她沒(méi)了剛才那氣憤勁，我便跟她聊了其他一些事，與她開開玩笑，剛開始比較累，后來(lái)氣憤慢慢緩和。我一見不妙，馬上領(lǐng)她到辦公室，叫他先靜靜心。性格非常內(nèi)向，心理承受能力特差，曾有一次去騰頭實(shí)踐活動(dòng)，因與同學(xué)發(fā)生了一些矛盾，一氣之下便逃了出去，害得老師同學(xué)找了半天也不見人影?！ ?設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度：對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)?！ ≡诎嗉?jí)中樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里品行及學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個(gè)小對(duì)手，樹立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰，并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，提高其重視度。其次，采取相應(yīng)的促使及獎(jiǎng)懲。這是我擔(dān)任本班班主任的第六個(gè)學(xué)期，通過(guò)六個(gè)學(xué)期的努力，班級(jí)管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級(jí)情況也較正常?！ ‘?dāng)然，在取得一些成績(jī)的同時(shí)，班上還存在著各種各樣的問(wèn)題需要解決的。為此，我就要隨時(shí)隨地留意他的行為?！ ∪⑴囵B(yǎng)學(xué)生個(gè)人良好的行為 學(xué)生良好的行為不是一朝一夕形成的，而是長(zhǎng)期受熏陶而成。我的做法是鈴聲響后，就馬上站在門側(cè)，仔細(xì)觀察和留心每個(gè)學(xué)生的紀(jì)律。人教版五年級(jí)班主任工作總結(jié)人教版五年級(jí)班主任工作總結(jié)篇一 一、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng) 一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的?！ 《嘀魅我嘤^察，耐心地解決問(wèn)題 開學(xué)時(shí)，我要求學(xué)生每當(dāng)上課鈴響了后，要馬上進(jìn)入教室靜下心來(lái)，準(zhǔn)備當(dāng)節(jié)課的學(xué)習(xí)用具，坐好，迎接老師進(jìn)教室上課。每天一早，我就要督促學(xué)生戴好紅領(lǐng)巾，搞好清潔衛(wèi)生，回教室看書。好像我班上有一個(gè)搗蛋生，他經(jīng)常下課時(shí)圍著其他班的窗前，影響了別人的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，那個(gè)搗蛋生就改了很多了。人教版五年級(jí)班主任工作總結(jié)篇二 時(shí)間總是匆匆而過(guò)，剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時(shí)刻，回首一學(xué)期的工作，有過(guò)喜悅也有過(guò)遺憾，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn)，心中還是倍感欣慰?！ ∽ズ谜n堂紀(jì)律，首先作好學(xué)生的思想工作，要求
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