二年級班主任個人工作總結700字-全文預覽
【正文】 、講禮貌的好習慣。其身不正，雖令不從”，有時候身體力行就是對孩子的教育。我作為一名班主任，在工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到。我和他們在很多地方形成了默契。有良好的作息習慣，按時上學，按時完成作業(yè)，正確處理學習與玩耍的關系，先學后玩，多學少玩。站有站樣，坐有坐樣，孩子起立時要有神氣、有自信，挺胸抬頭，手放身后，雙眼注視老師。但由于后進生在進步的過程中經常反復，也使自己有時缺乏耐心，在這一點我覺得自己做得還不到位工作總結。俗話說，“火車跑得快，全靠車頭帶”。我常和他們談心，鼓勵他們。下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。本期我主要將工作重點分為以下幾個方面： 培養(yǎng)學生的良好習慣。他們就這么一點一滴地成長起來了。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。這樣的話不知說了多少。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎，也是我成功教育的原因。 愛就是尊重。 春季是疾病的高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每天我都要數次詢問學生的身體狀況。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。我允許學生犯錯誤，但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。當班級出現問題，學生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。二年級班主任個人工作總結700字【篇一】二年級班主任個人工作總結700字 本學期，我擔任二年級一班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下： 一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風 一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格形成。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。在平常的工作生活中，我非常注重學生品德方面的教育?！ 〕踅ㄐ掳?，了解學生先了解學生家庭開始?！ 劬褪顷P懷。班里有一個學生被燙傷，一個起水痘，都在家休息近一個月才上學，來了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時間為他們補課，讓他們及時補上課程。在平常的工作中，我與學生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當我做錯了事情會向他們道歉。剛入學的學生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后跟他們一起做操并目視他們動作，還要不時地提醒，某某站整齊點，某某手伸直點。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。這一學期里，孩子們個頭長高了很多，懂事了很多，也學會了很多。班
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