二年級下冊《找春天》教案-全文預(yù)覽
【正文】 的眼睛呢?再讀四個句子，有什么疑問，在小組里提出來，討論討論。 三、朗讀課文，感悟積累 師：春天真像個害羞的小姑娘，我們趕快和這幾個小朋友一起脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天吧! 學(xué)生讀課文，結(jié)合圖，找一找春天在哪里? 全班交流，讀通課文。 B、小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧? C、樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧? D、春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。 二、感知課文，自學(xué)生字 學(xué)生自由讀課文，用自己喜歡的方法自學(xué)生字。隨機板書：春天。 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會春天的美景，體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。積累描寫春天的詞語、句子。 教學(xué)準(zhǔn)備：歌曲磁帶、CAI課件 教學(xué)過程：
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