爭吵作文(20篇)-全文預(yù)覽
【正文】 對我說：“既然他碰了你，把畫弄臟了，不會重新再畫一張？或者把臟的地方再畫個事物或動物？為什么還要報復(fù)人家？就這么一點(diǎn)小事，至于到這種程度？”我聽了，連忙說：“我以后再也不和同學(xué)吵架了！” 第二天我找到了焦云飛，溫和地對他說：“咱們和好吧！昨日的事是我不對，對不起。我們手拉手地玩起了游戲…… 爭吵作文 第11篇： 上二年級的時候，我和我的同桌焦云飛吵了起來。去向她道歉吧！可是，“請你原諒我”這句話我怎樣也說不出口。每次我忘帶的東西，她二話不說就借給我。這時，書法教師走過來，于越崎急忙把手收回，認(rèn)真寫作業(yè)?！蔽冶緛硐朐徦?，可是她的那種心不在焉的神情讓我很反感?！蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔耍乱淮尾灰@樣貌！”他聽了一溜煙的跑走了。放學(xué)我等著你?！闭f完也故意碰了他的胳膊肘。同桌什么都說。 你們看，這就是我和同桌的一次爭吵經(jīng)歷，使我明白了許多道理。好不容易挨到下課，我又偷偷的瞄了他一眼，看他再干嘛？而他平靜的態(tài)度使我很慚愧，我心里想：我是不是錯了，不應(yīng)當(dāng)報復(fù)。他氣的一轉(zhuǎn)身就向我追來，我早就藏到隱蔽的地方了?！? 我說：“多謝！上次罵你真是對不起，你不會怪我吧！” “怎樣會呢？”樂樂說：“沒關(guān)系，這都是我的錯。啊！要是我沒和樂樂吵架，那該多好呀！想起童年的時候，我和樂樂玩得多開心啊！那時候，我們又是多么友好的朋友?。∵@時，我又想起了母親對我說的話“做錯了對不起別人的事，就是去向他認(rèn)錯?！? 樂樂又說：“我給你修回去……”我搶著說：“你不要再找任何借口了，反正必須賠。 寫完作業(yè)，我出去一看，沒想到樂樂把我心愛的芭比娃娃給弄壞了。 媽媽并不明白我在諷刺她，并把剛才的爭吵忘了，花言巧語的：“是呀！你媽可是’高材生’。” 誰知，媽媽不但沒心軟，反而更“硬”了：“誰欺負(fù)人了？你這是在無理取鬧！”媽媽狡辯道。 “怎樣啦？難道你沒試過買錯東西嗎？大驚小怪。你再不一樣意，我們就請何教師來評評理。我氣呼呼地想：“這個王晨陽，軟硬都不吃，真是個鐵公雞?！闭f完，還賭氣把他帶來盛餃子的碗給收了起來。等到要燒餃子了，我們這組就問題了。 唉，我的雙休日，不能和伙伴們玩游戲了。 “哎！女兒語文考得這么差，應(yīng)當(dāng)安排她雙休日去學(xué)語文了，你說是不是啊？”媽媽先發(fā)話。我去寫作業(yè)了。我們又成了好朋友，再也沒爭吵過。 之后，我們再也不一齊說話，一齊玩了。 那天中午，我排隊(duì)打好飯，擠出人群的時候，發(fā)現(xiàn)粘在發(fā)夾上的一只小熊不見了。媽媽問了我事情的經(jīng)過，對我說：“同學(xué)之間要互相幫忙，既然劉心如是不細(xì)心弄丟的，就不應(yīng)當(dāng)埋怨她，你明天還給她，并且應(yīng)當(dāng)為你的話向她道歉。過了一回，我靜下心來仔細(xì)地想了想：當(dāng)我忘記帶鋼筆的時候，劉心如毫不猶豫地借給我；當(dāng)我沒帶橡皮的時候，她也借給我。她發(fā)現(xiàn)自我的鋼筆忘在家里了，就著急地問我借，我急忙挑了一支最好用的給她。第二天，我把零食交給彭程，并說了一聲對不起，彭程好像什么也沒發(fā)生似的，笑嘻嘻的對我說：“不要緊，我們還做好朋友。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕，他的眼鏡被打倒拉地上，還好沒碎，而我身上卻沒什么傷。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上，彭程也不甘示弱，沖上來把我的書摔倒拉地上。爭吵作文(20篇) 爭吵作文 第1篇： 我一個同學(xué)叫彭程，我們本來食一對好朋友的，可是上一次的一場矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。彭程看到我這個樣，反倒繼續(xù)跟徐嘉佑說我的壞話，還在那笑嘻嘻的。幾個同學(xué)見勢不妙，把班主任張教師叫拉下來，張教師下來啦我們還在打，直到張教師把我們兩拉開。 回家以后，我覺得是我不對，我不應(yīng)當(dāng)把把彭程打傷，所以我打算買點(diǎn)吃的給彭程。 一次，我們第一節(jié)課上語文，教師要聽寫生字?！眲⑿娜缒瑹o語。我回家打開一看，里面三支鉛筆，還一張字條，上頭寫著：阿姨，我把王志凱的鋼筆弄丟了，把我的鉛筆送給他。 爭吵作文 第3篇： 一天，我和一個朋友吵架了?！笨墒俏胰f萬沒想到她竟然用威脅的語氣對我說：“哼！我在地上撿到的，你應(yīng)當(dāng)多謝我?guī)湍銚炱饋聿艑?，你還想要回去？你再不丟掉這個念頭，我就要丟掉它！”聽了這話，我心里十分難過，哭著跑回了教室。 第二天上學(xué)，我們像什么事都沒發(fā)生過一樣，又像以前那樣一齊說話，一齊玩耍?！皵?shù)……數(shù)學(xué)……79分。我正得意自我跑得快，門外就展開了一場唇槍舌戰(zhàn)。我實(shí)在忍無可忍了，氣沖沖地拉開了房間的門，說：“你們不要吵了！我兩個都學(xué)，行了吧！” 爸爸媽媽都拿眼睛瞪著我，這才停止了爭吵。 剛開始時，我們合作得很順利?！蓖醭筷柭犃?，一臉什么都不怕的樣貌，說：“吃就吃，什么了不起的。張玉榮是女孩子，說話比較客氣，她細(xì)聲細(xì)氣地說：“王晨陽，求你了，吃蒸的吧！你不能只為你一個人著想呀！”可王晨陽還真固執(zhí)，就連張玉榮的“糖衣炮彈”也拿他沒辦法。于是，我對王晨陽說：“如果吃蒸的 ，是三個人高興，如果吃煮的，僅你一個人高興。 爭吵作文 第6篇： 因?yàn)槲业囊粫r大意，買鹽時把糖當(dāng)成鹽，所以和媽媽發(fā)生了爭吵…… “眼瞎啦，把糖當(dāng)作鹽！”媽媽氣勢洶洶的大聲對我吼。 我見勢不妙，用了是人都會心軟的一招――哭，我大聲哭喊起來“媽媽欺負(fù)人，媽媽欺負(fù)人。 我喊道：“喲！媽媽，你會這么多成語呀！”我?guī)еS刺的語氣說道。 爭吵是一個比較負(fù)面的東西，可也是一個挺趣味的事兒哦！ 爭吵作文 第7篇： 一天，樂樂來我家玩，我說：“我作業(yè)還沒寫完，你先出去玩吧！”之后我又寫起作業(yè)來?！?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1