五年級上冊音樂教案三篇-全文預覽
【正文】 神，挖掘愛國主義情懷?！ 。檎莆崭枨?jié)奏作準備） 讓學生看樂譜，教師提問：這首歌的拍號是什么？代表什么意思？ 練習這首歌中的節(jié)奏?！ 〗虒W過程： 一、談話導入： 西洋樂器可以分為哪幾大類？每一分類各舉兩種樂器?！ 」适鹿８?。 。 二、分段欣賞?！ ∧竟軜菲鳎洪L笛、雙簧管、大管、單簧管?！ ⊥ㄟ^實踐活動——欣賞、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式，牢固地運用已學過的樂器知識。 教學難點：歌曲中附點節(jié)奏，四拍長音的處理?！ 〗虒W目標： 學會歌曲《盧溝謠》，正確把握歌曲情緒?！ ?。 三、欣賞樂曲 ?！ 。烧埶麄兘榻B水車的作用?！ ??！ ?，并用自己的方式表現(xiàn)樂曲的結構圖式?！ 〗虒W過程： 一、導入部分 《森林水車》?！ 渡炙嚒分鞑恐黝}A，要求學生進一步熟悉主題旋律。下面我們先聽序奏
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