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九年級下學(xué)期物理教學(xué)工作計劃范文(通用3篇)-全文預(yù)覽

2024-12-06 03:16 上一頁面

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【正文】   八、教學(xué)進(jìn)度  九年級下學(xué)期物理教學(xué)工作計劃3  一、指導(dǎo)思想:  繼續(xù)做好九年級物理第117章新課教學(xué)工作,以最新一年中考為目標(biāo),以物理課本為藍(lán)本,以課程標(biāo)準(zhǔn)為理念,以考試說明為指導(dǎo),教學(xué)中,應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)過程中如何使學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、探究、歸納總結(jié)得出物理概念及規(guī)律的能力,把培養(yǎng)學(xué)生的探究能力及創(chuàng)新精神作為教學(xué)的終極目標(biāo),教學(xué)的活動中心放在使學(xué)生自我獲得知識,完善知識,彌補(bǔ)不足,以真正體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標(biāo),扎實(shí)深入、全面高效地做好“三輪大復(fù)習(xí)”工作。切忌面面俱到式講評,切忌蜻蜓點(diǎn)水式講評,切忌就題論題式講評。 ?。?)歸納學(xué)生知識的遺漏點(diǎn)??傻每刹坏玫姆植坏?,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學(xué)生,既然會就不要失分。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題?! 。?)注重向本年級教師請教,做到資源共享?! 。?)專題的選擇要準(zhǔn)、安排時間要合理。第二輪復(fù)習(xí)的時間相對集中,在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高,適當(dāng)增加難度;第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出,主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容上,特別是重點(diǎn);注意物理思想的形成和物理方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)?! 〉谝惠啅?fù)習(xí)應(yīng)該注意的’幾個問題  (1)必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)?! 。?)基本方法關(guān)。  連點(diǎn)成線,版塊拓展。電學(xué)的重點(diǎn)是歐姆定律、電功率,它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點(diǎn)?! ∥濉?fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn):  力學(xué)和電學(xué)兩大部分?! ≈v求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能,提高學(xué)生應(yīng)用物理知識的水平。  一、基本情況:  從以往的物理考試成績來看,優(yōu)秀人數(shù)少,中等生生面廣。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個細(xì)節(jié)的管理。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。然后,作為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)生的積極的一面,對于消極的一面要揚(yáng)長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。九年級下學(xué)期物理教學(xué)工作計劃范文(通用3篇)  九年級下學(xué)期物理教學(xué)工作計劃1  新的學(xué)期開始了,為了更好地把本學(xué)期的教學(xué)工作做得好,使學(xué)生對中考準(zhǔn)備得更加地充分,使自己的教學(xué)更富有成效,特制定本教學(xué)計劃。這就給教學(xué)增加了一定的難度。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能?! ?注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)?! ?講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人?! 【拍昙壪聦W(xué)期物理教學(xué)工作計劃2  復(fù)習(xí)目的是幫助學(xué)生對已學(xué)過的、零碎的物理知識進(jìn)行歸類、使之規(guī)律化、網(wǎng)絡(luò)化,對知識點(diǎn)總結(jié)、處理,從而使學(xué)生掌握的知識更為扎實(shí),更為系統(tǒng);從而提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力?! 《?、指導(dǎo)思想:  堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心,以扎實(shí)開展課程改革為教學(xué)工作重點(diǎn)?! ∽⒅亟滩捏w系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際
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