【正文】 幼兒入小學的思想準備?……　　?！　??！　?，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展?！　。航處熖峁┗顒釉O(shè)計進行研討、分析記錄。　　，根據(jù)實際情況修訂計劃。本學期繼續(xù)召開家長會和家教座談會?！　∑綍r班與班之間進行預約交流學習。　　三、本學期工作目標及措施　　教師之間增強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化?！　￠_展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項準備工作。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點，認真致力于研究教師實踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢，互幫互學，提高教師的教育教學水平，促進我園教學質(zhì)量的提高?！　　　??！　　！　　皯c六一”親子運動會的前期排練和準備工作?！　??！　　！　。鶕?jù)教學主題布置主題墻。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，與孩子一同分享成長的快樂，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛?！　?二)提高師幼安全責任，努力做到安全警鐘長鳴　　1.“兩教一?！泵芮信浜?，把保育工作緊密的與一日教學活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保教工作規(guī)范?！　?，安全警鐘長鳴?！　《⒅笇枷耄骸　”緦W期在全面領(lǐng)會園務計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上，以抓常規(guī)教學為基點，以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心，開展扎實有效的年級組活動，并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進一步提升?！　　酒俊　∫?、情況分析：　　新的學期，新的思路?！　∽龊脤W期末班級幼兒的發(fā)展水平評價表?！　×路荩旱掠攸c：文明禮儀、衛(wèi)生保健教育　　開展慶?！傲弧被顒?，感受節(jié)日的愉快氛圍?！　￠_展班級“國學經(jīng)典誦讀”比賽活動?！　￠_展全園班級區(qū)角活動設(shè)計交流評比活動?！　￠_展好“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”主題活動。包括：個人計劃、班級計劃、自主發(fā)展計劃、幫帶結(jié)對計劃?！　￠_展平安班組的評選活動，使每個班組提高安全意識，消除一切安全隱患，杜絕一切責任事故的發(fā)生，力爭每個班組的衛(wèi)生、保教及幼兒一日生活管理做到規(guī)范化、科學化?！　∧昙壗M成員應互幫互助，共享各種教學資源，如：共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動，實行資源、經(jīng)驗共享?！　〗Y(jié)合保教處要求3月份各班進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。每月按時上交教案本、聽課本、教育筆記等，班組長配合教師將家園聯(lián)系內(nèi)容更換好?！　?七)年級組管理工作　　加強本組班級管理力度，使年級組工作在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高?！　±眉以L和電話家訪等方法與家長溝通，及時掌握孩子的特點、喜好，了解幼兒的個體差異，更好的加以引導教育?！　?六)家園共育工作　　教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展。具體措施：每周上好一節(jié)文明禮儀課，每月開展一次以年級組為單位的“禮儀明星班”評比活動，在活動中通過榜樣示范、同伴互學、教師督促等方式進行學習禮儀的培養(yǎng)。根據(jù)保教處要求，讓幼兒在相應的對口班有對口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹，進行相互關(guān)愛，相互交流，相互展示，共同分享，使獨生子女快樂成長?！　「鞣N節(jié)日活動的開展。利用飯前、飯后、課前、入廁后的時間讓幼兒進行自我才藝展示(展示的內(nèi)容為：兒歌、謎語、故事、律動、歌曲、舞蹈等)，提高幼兒的語言表達能力和自我表現(xiàn)的能力，充分彰顯出實驗幼兒園幼兒的活潑、自信與開朗?！　敉庥螒?。具體措施為：每周每班上好一節(jié)閱讀課?！　嵤敖處煶砷L”工程?！　〗Y(jié)合《綱要》組織教師開展“你提問我解答”活動。結(jié)合保教處要求，每位教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代化教育技術(shù)的學習?！　「靼嗬眉覉@聯(lián)系園地向家長、幼兒展示師德承諾和服務承諾，認真履行并自覺接受家長監(jiān)督，為我園樹立良好的師德形象?！　《?、主要工作措施和目標：　　(一)師德師風建設(shè)。以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進年級組各項工作的提高，實現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨?！　￠_展“微笑服務”活動?！　〖訌姮F(xiàn)代化教育技術(shù)的學習?！　【毩暬竟Γ纾簩W習經(jīng)典兒歌、游戲、律動、歌曲、故事等。以達到共同提高?！　?三)幼兒活動　　在幼兒間開展“我愛讀書”活動。教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區(qū)域活動，力爭每班每天早上有12種活動?！　∽晕也潘囌故净顒印！　〗Y(jié)合保教處要求，根據(jù)季節(jié)特點，利用一切可利用的資源，開展“小巧手”活動，每兩周進行一個項目，促進幼兒動手操作