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中班年級組新學(xué)期工作計劃-全文預(yù)覽

2024-12-06 03:06 上一頁面

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【正文】 幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備?……  ?! ??! ?,確保幼兒的一日活動量,促進(jìn)幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展?! 。航處熖峁┗顒釉O(shè)計進(jìn)行研討、分析記錄?! 。鶕?jù)實際情況修訂計劃。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會和家教座談會。  平時班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí)?! ∪⒈緦W(xué)期工作目標(biāo)及措施  教師之間增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。  開展各年級組互相觀摩研討活動,做好幼小銜接的各項準(zhǔn)備工作。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點,認(rèn)真致力于研究教師實踐中的問題,利用每位教師的優(yōu)勢,互幫互學(xué),提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高?!   ?。  。  “慶六一”親子運動會的前期排練和準(zhǔn)備工作?! ??! ??! 。鶕?jù)教學(xué)主題布置主題墻。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛?! ?二)提高師幼安全責(zé)任,努力做到安全警鐘長鳴  1.“兩教一?!泵芮信浜希驯Sぷ骶o密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范。  ,安全警鐘長鳴?! 《⒅笇?dǎo)思想:  本學(xué)期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點,以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。  【篇二】  一、情況分析:  新的學(xué)期,新的思路?! ∽龊脤W(xué)期末班級幼兒的發(fā)展水平評價表?! ×路荩旱掠攸c:文明禮儀、衛(wèi)生保健教育  開展慶?!傲弧被顒?,感受節(jié)日的愉快氛圍?! ¢_展班級“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽活動?! ¢_展全園班級區(qū)角活動設(shè)計交流評比活動。  開展好“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”主題活動。包括:個人計劃、班級計劃、自主發(fā)展計劃、幫帶結(jié)對計劃?! ¢_展平安班組的評選活動,使每個班組提高安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生,力爭每個班組的衛(wèi)生、保教及幼兒一日生活管理做到規(guī)范化、科學(xué)化?! ∧昙壗M成員應(yīng)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動,實行資源、經(jīng)驗共享?! 〗Y(jié)合保教處要求3月份各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。每月按時上交教案本、聽課本、教育筆記等,班組長配合教師將家園聯(lián)系內(nèi)容更換好?! ?七)年級組管理工作  加強本組班級管理力度,使年級組工作在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高。  利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,及時掌握孩子的特點、喜好,了解幼兒的個體差異,更好的加以引導(dǎo)教育?! ?六)家園共育工作  教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展。具體措施:每周上好一節(jié)文明禮儀課,每月開展一次以年級組為單位的“禮儀明星班”評比活動,在活動中通過榜樣示范、同伴互學(xué)、教師督促等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)禮儀的培養(yǎng)。根據(jù)保教處要求,讓幼兒在相應(yīng)的對口班有對口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹,進(jìn)行相互關(guān)愛,相互交流,相互展示,共同分享,使獨生子女快樂成長?! 「鞣N節(jié)日活動的開展。利用飯前、飯后、課前、入廁后的時間讓幼兒進(jìn)行自我才藝展示(展示的內(nèi)容為:兒歌、謎語、故事、律動、歌曲、舞蹈等),提高幼兒的語言表達(dá)能力和自我表現(xiàn)的能力,充分彰顯出實驗幼兒園幼兒的活潑、自信與開朗?! 敉庥螒?。具體措施為:每周每班上好一節(jié)閱讀課?! 嵤敖處煶砷L”工程?! 〗Y(jié)合《綱要》組織教師開展“你提問我解答”活動。結(jié)合保教處要求,每位教師利用業(yè)余時間進(jìn)行現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)?! 「靼嗬眉覉@聯(lián)系園地向家長、幼兒展示師德承諾和服務(wù)承諾,認(rèn)真履行并自覺接受家長監(jiān)督,為我園樹立良好的師德形象。  二、主要工作措施和目標(biāo):  (一)師德師風(fēng)建設(shè)。以教師實踐中的問題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過再實踐促進(jìn)年級組各項工作的提高,實現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨?! ¢_展“微笑服務(wù)”活動。  加強現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)?! 【毩?xí)基本功,如:學(xué)習(xí)經(jīng)典兒歌、游戲、律動、歌曲、故事等。以達(dá)到共同提高?! ?三)幼兒活動  在幼兒間開展“我愛讀書”活動。教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區(qū)域活動,力爭每班每天早上有12種活動?! ∽晕也潘囌故净顒??! 〗Y(jié)合保教處要求,根據(jù)季節(jié)特點,利用一切可利用的資源,開展“小巧手”活動,每兩周進(jìn)行一個項目,促進(jìn)幼兒動手操作
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