【正文】 一次的苦練，不斷地學(xué)習(xí)才有今天的本領(lǐng)的。在上海中醫(yī)藥大學(xué)針推系工作。在靜安公安分局工作，我是搞刑偵技術(shù)工作的，不管壞人做了什么壞事情，我們做警察工作的人就有本事把他們抓出來(lái)。(莊天臣爸爸、周潤(rùn)麒爸爸、沈展平爸爸)(1)莊天臣爸爸(出示學(xué)校圖片的形式)：　　我是莊天臣爸爸，我是開學(xué)校的教書的老師。　　活動(dòng)過程：　　一、談話：父親節(jié)引出主題你們知道周日是什么節(jié)日?(父親節(jié))，對(duì)了，6月17日是父親節(jié)，因?yàn)榘职趾苄量啵詾榱烁兄x爸爸付出的辛勞，把六月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。又結(jié)合照片、錄像等資料讓孩子們感受爸爸細(xì)致、聰明、爽快、計(jì)劃性強(qiáng)鮮為人知的一面。為什么會(huì)晚回家?孩子們不是很清楚。　　萌發(fā)幼兒親近爸爸、尊敬爸爸的情感?！　≈谱鞑襟E：　　第一步　　在剪貼紙上裁剪一個(gè)長(zhǎng)方形，然后對(duì)折；　　第二步　　在裁剪好的長(zhǎng)方形上面剪出大概3厘米的豁口；　　第三步　　按照?qǐng)D中的那樣，進(jìn)行折疊，把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去，注意，領(lǐng)帶可以選擇別的顏色，盡量和衣服的顏色搭配開來(lái)，在領(lǐng)口的地方粘兩個(gè)紐扣做為裝飾?！　⑴c節(jié)日游戲。　　結(jié)束部分：　　師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。　　活動(dòng)過程　　各班活動(dòng)：社會(huì)：《爸爸的手》　　室外游戲：　　親子游戲：　　《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊，托至胸前，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過，體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣?！　』顒?dòng)對(duì)象：　　中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師　　活動(dòng)時(shí)間：　　20xx年6月17日?！　⊥ㄟ^親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您?！　〕晒λ刭|(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程；、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷?！　≈拦?jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛?！　』顒?dòng)目標(biāo)：　　通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。　　我爸爸真的很棒!　　我爸爸是個(gè)偉大的舞蹈家，也是個(gè)了不起的歌唱家，他踢足球的技術(shù)一流，也常常逗得我哈哈大笑?！　∷梢詮脑铝辽项^跳過去，還會(huì)走高空繩索(不會(huì)掉下去)。　　活動(dòng)延伸　　回到家里，為爸爸做一件自己力所能及的事，回報(bào)爸爸對(duì)我們的愛?！　〗處煟寒?dāng)你不開心的時(shí)候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的?　　　　教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對(duì)自己的愛。教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解?！　≌勔徽?，自己的感受。　　　　教師：請(qǐng)你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?幼兒大膽的交流自己的想法與猜測(cè)?！　∥镔|(zhì)準(zhǔn)備：PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片、　　活動(dòng)過程　　　　說一說，教師：今天，小朋友們都帶來(lái)了爸爸的照片，同時(shí)，我們也對(duì)自己的爸爸進(jìn)行了采訪，下面，請(qǐng)你與旁邊的小朋友談一談自己的爸爸。愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸?！　≈邪喔赣H節(jié)教案6設(shè)計(jì)意圖　　每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。　　(2)保持畫紙的干凈。　　一、回憶心目中爸爸做事的樣子　　說說自己的爸爸最喜歡做什么事?　　爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的，動(dòng)作是怎樣的?　　爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢?　　二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?　　三、畫畫前的引導(dǎo)　　父親節(jié)快到了，我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶?！　№斍蜃摺　∮螒蚍椒ǎ河變河妙^頂著皮球在爸爸的肚子部位?！　∪?、親子游戲：　　親子接力賽　　游戲方法：每個(gè)爸爸背著自己的寶貝，全班分成兩組?！　≈酪淇?、合理地過節(jié)。小朋友你們也應(yīng)該關(guān)心爸爸、愛爸爸和我們身邊的每一個(gè)人?！　　　　澳阆矚g爸爸嗎？”“你愿意為爸爸做些什么事情？”?！　』顒?dòng)過程：　　1引入話題　　師：（出示有爸爸頭像的畫）小朋友每個(gè)人的爸爸都不一樣。　　了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。　　最后游戲，騎在爸爸肩膀上扔沙包?！　∮螒?爸爸抱我抓尾巴。等等。)　　三、學(xué)一學(xué)爸爸爸爸的工作是什么呢?請(qǐng)爸爸講講，有的爸爸是玩電腦的，動(dòng)腦筋。　　摸摸爸爸的手，感覺和媽媽有什么不同?！　∧慵野职质呛冒职诌€是壞爸爸，為什么?　　你知道爸爸長(zhǎng)的樣子嗎?知道爸爸的工作嗎?你了解你的爸爸嗎?　　下面孩子們做個(gè)小記者，采訪你的爸爸后，再回答老師。　　快樂地和爸爸做游戲，默契配合，開動(dòng)腦筋爭(zhēng)取贏得第一。　　活動(dòng)延伸：　　請(qǐng)幼兒向朋友展示自己的帥老爸并給大家做介紹。　　師：請(qǐng)你學(xué)一學(xué)自己老爸最帥的樣子。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今?！　煟簞倓傄曨l里唱的是誰(shuí)呀？　　小朋友們以前經(jīng)常會(huì)給媽媽過各種各樣的節(jié)日，那誰(shuí)知道有沒有爸爸的節(jié)日呀？　　引導(dǎo)幼兒對(duì)父親節(jié)的來(lái)歷進(jìn)行了解?！　∮米约旱姆绞奖磉_(dá)對(duì)爸爸的愛。在生活中，幼兒談?wù)撟疃嗟脑掝}之一也是爸爸。有的時(shí)候他會(huì)是好爸爸，有時(shí)也會(huì)化身為“壞爸爸”。　　嘗試用較完整語(yǔ)句敘述爸爸的外貌特征和本領(lǐng)。　　欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》，激發(fā)幼兒了解爸爸的興趣。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。他有什么很厲害的本領(lǐng)能很好地表現(xiàn)他的帥氣呢？　　學(xué)學(xué)我的帥老爸?！　∮變合蚪處熀托∨笥颜故咀约旱淖髌??！　∮螒虿牧厦考乙环荨　』顒?dòng)目標(biāo)　　了解自己的