中班社會開學(xué)的教案-全文預(yù)覽
【正文】 全的故事?！ 〉诙蔚臉酥究梢圆捎昧硗庖环N方法，如拿出標志，請幼兒各自利用自己的身體語言來表達標志的意思。教師先不拿出標志，請幼兒大膽猜測是什么標志，發(fā)展幼兒的想象能力和表達能力?！ ∨d趣是最好的老師，本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣?！ 』顒舆^程： 利用身體語言，激發(fā)興趣。 教學(xué)重、難點: ，讓幼兒從心里明白這么做是危險的?！ 、蔷緲酥荆涸邳S色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標志，警示標志就告訴人們此處危險！ 中班社會開學(xué)的教案2活動準備： 活動的準備在活動中占有重要的地位，活動的準備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?根據(jù)不同標志，提問不同問題。男孩扮演小司機，女孩扮演小學(xué)生，看信號過馬路。) 問：”剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?”“你想對他們說什么?”小結(jié)：多么危險可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交 通規(guī)則。 難點：學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。中班社會開學(xué)的教案 中班社會開學(xué)的教案1活動目標： ，認識幾種常見的交通標志，了解交通安全標志與人們生活的密切關(guān)系?！ 』顒訙蕚洌骸 〗煌ò踩珮酥镜恼n件、自制方向盤、將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標志、自行車標志、音樂磁帶、多媒體設(shè)備(搜索flash動畫) 活動重難點： 重點：了解基本的交通規(guī)則。b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路。 師：我們來個做游戲，《遵守規(guī)則的小司機》?！ ∪?、播放課件，認識幾種常見的交通標志，了解交通標志與人們生活的關(guān)系 師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標志外，還有很多交通標志。禁止標志就告訴人們不 能做的事情。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。 教法、學(xué)法: 整個教學(xué)活動中，采取了許多教學(xué)法，主要采取了以下幾種教學(xué)法:演示法交流討論法自主
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