中學學期期末教學工作總結-全文預覽
【正文】 建立正確的技術動作表象。培養(yǎng)學生的紀律性、集體榮譽感、勇敢頑強的精神等。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。中學學期期末教學工作總結2 轉眼間又到了學期結束的日子，一學年即將過去，回顧過去的一學年，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的情況總結如下： 一、教學工作方面： 在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。盡管口語考試成績出來后，兩個班學生中只有兩個未通過二級，但作為教者來說，這就是教學的失敗，因為教好每一個學生是我們的’職責。中考成績揭曉后，優(yōu)秀生、優(yōu)分率都取得了令人滿意的結果。課前布置尖子生一些不同的作業(yè)，目的是課堂上他們不僅能更好地配合老師進行新授課的示范、復習課的概括、知識點的歸納、語法上的總結，同時又能提高他們的學習興趣，拓寬他們的知識視野，培養(yǎng)他們的思維能力和自學能力。通過這些方法和同學們的努力，在今年英語中考中，這些同學都取得了滿意的成績。這使他們了解到自己在老師眼中還不是“死蟹”，他們有了學好的信心并打消了放棄的念頭?！ ∫唬膭顬橹?，防止放棄 面臨畢業(yè)、升學考試和課程的加深，有些平時英語學得不好的學生顯露出灰心喪氣欲放棄的苗頭?；仡欁约阂粚W期來的教學工作，值得總結的有如下三點 。如：David 、Rose平時反應較慢，課上從不發(fā)言，我沒有簡單地批評他們，而是在課堂上利用適當?shù)臋C會表揚這兩個學生課后如何刻苦背單詞、背課文，有希望進步；May 、Marry默寫常不及格，我采用顯性的方式夸獎她倆口齒清晰，朗讀很好，學好英語沒問題；Tom初二我接該班時英語就不及格，懼怕英語，但我肯定了他的長處：單詞強記快，肯不恥下問，考及格是遲早的事；Jack英語課堂上創(chuàng)作表演生動活潑，只要肯下工夫，定會更上一層樓等等。另外，對他們還采取分層次布置作業(yè)等方法?；谶@種情況，我立即調整了我的教學方法和要求。在全國初三英語能力大賽中，我所教的兩個班中，有三人獲全國一等獎及其它等級獎。拿本學期英語口語考試來說吧，由于自己對全體學生都通過英語口語二級考試有顧慮，加之總復習工作緊張，班務纏身
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