三年級下冊語文第三單元重點知識匯總-全文預(yù)覽
【正文】 什么東西。他對我要求很嚴(yán)，經(jīng)常叮囑我：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣。所以判斷它一聽到弦響,心里一定很（害怕），就會拼命（往高處飛）。 第二句講：根據(jù)他看到的和聽到的進行的分析。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往搞處飛。叮囑：再三囑咐。連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。n (咽下去)五、重點詞語亡羊補牢：羊丟失了，才修理羊圈。(快樂) zuān(鉆研) y232。n(稱心如意 ) b232。u(露馬腳 ) 教 要 露 jiāo(教書 ) y224。ng(更加) w232。(結(jié)束) d224。（4）花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。（背誦默寫）（1）繩在細(xì)處斷。（2）背上的羽毛像淺綠色的外衣。 這句話的含義是：父親教育我一切要從實際出發(fā)，要實事求是，不要憑想象，不要憑猜測。《南轅北轍》告訴我們：做任何事，要是選錯了方向，無論怎樣努力，也是達(dá)不到目的的。10課第9段（ ?。?11課倒數(shù)第二自然段（ ）二、課后題37頁：《亡羊補牢》告訴我們：做錯了事或出了問題，及時改正或補救，還不算晚。“走了樣”就是變了樣。練習(xí)：①我們怎么能忘記媽媽的愛呢？②我們怎么能像困難低頭呢？③你難道不為你的做法感到羞愧嗎？④你怎么能這樣對待你的朋友？⑤你這樣對待奶奶能算是尊敬老人嗎？⑥風(fēng)光秀麗的黃山怎不令人流連忘返？比喻句（背誦）（1）青的草，綠
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