【正文】 進取向上氛圍　　根據(jù)初一年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動，開展愛他人、愛團體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物，增強自主與職責，樹班民、創(chuàng)學風、有夢想、會創(chuàng)新，做一個遵紀守法的好公民?！　∨c家長合作，盡快制定一個課外輔導的計劃，及時發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺，讓學生的成績提高更有效?！　∪昙壪聝园嘀魅喂ぷ饔媱澬W4　　為了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務(wù)，提高教育教學質(zhì)量，進一步樹立良好的班風和學風，構(gòu)成準規(guī)守紀，勤學向上的班團體，特制定班主任工作計劃。　　　　六月份　　?！　?，加強對學生行為習慣的訓練?！　?5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)?！　?6)學習經(jīng)驗交流會　　、美育、勞育衛(wèi)生教育　　(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報?！　?3)在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格?！　?7)加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”?！　?3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。　　三年級下冊班主任工作計劃小學3　　新的學期即將開始，為了在本學期使我三年級二班的學生有一個新的成績現(xiàn)特制定本學期班主任工作計劃如下：　　一、指導思想　　以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。　　2)班委會建設(shè)：開學初，本著“公開、公平、公正”的原則，采取自我推薦、民主選舉與科學考察相結(jié)合的方式，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。　?。撼浞职l(fā)揮學生的積極性、主動行，把管理權(quán)交給學生，激發(fā)群體的自律意識和責任意識。　　三、班級管理的具體措施：　　：結(jié)合《學生守則》、《一日常規(guī)》、使班級各項工作有規(guī)可依，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴，違規(guī)必究。所以，與學生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要?！　?，建立和學生家長的良好關(guān)系。沒有師愛，就沒有教育。對于大錯，我們一定要以學校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達到學校、家庭齊抓共管的目的?！　　Ｎ覀冊谔幚砗⒆訂栴}時，不妨經(jīng)常換位思考一下。”參照我們的自身經(jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力?！　∪烁褡饑朗瞧降鹊?。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。　　作為教育者，我們應(yīng)該處理好教育教學的本質(zhì)問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年，培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年，培養(yǎng)具有積極向上、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年，培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。信任?！　〉?周(、.)　　建隊節(jié)活動　　班級演講賽　　班級籃球賽　　第10周(.)　　期中復習考試小結(jié)開學以來的好人好事，表彰先進，找出存在的不足之處，提出今后的努力方向?！　　坝瓏鴳c”作文競賽?！　∑诔跫以L和家長聯(lián)系工作?！　∽龊谜n室的布置，建立學生基本情況檔案。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。　　培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍?！　≌J真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的衛(wèi)生保健，增強食品衛(wèi)生安全意識，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度?！　〖訌姲踩逃?，增強安全意識，提高自我防范能力。在各項活動中培養(yǎng)學生的合作意識、競爭意識、動手能力、協(xié)調(diào)能力等。　　我結(jié)合班級實際，建立“班主任→班干部→學生”管理結(jié)構(gòu)并形成檢查制度，層層檢查，逐級落實。這學期我們班學生的生活習慣、學習習慣以及行為習慣都有了比較大的進步。學生生病了遞一杯熱水……諸如此類的細節(jié)和動作，都能給學生以積極的心理暗示，成為學生仿效的榜樣，進而產(chǎn)生“此時無聲勝有聲”的獨到效果。從此，教室地面開始逐漸清潔起來?！　≡趯W校，與學生接觸最頻繁的是班主任，學生受班主任的影響也最大。我從文明禮貌教育入手，對學生進行教育，提倡同學之間、班級之間、師生之間以及與父母之間的和諧關(guān)系。在教學工作和班主任工作中，我激勵學生合理地比一比、爭一爭。責任感是一個學校、班級穩(wěn)定向上的積極因素。三年級下冊班主任工作計劃小學　　三年級下冊班主任工作計劃小學1　　為更深入貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校的教育教學工作，進一步完善學校的常規(guī)管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，全面提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生健康成長，力爭我校的“出口”質(zhì)量有新的突破?！　∨囵B(yǎng)學生強烈的責任感。未來的社會是一個充滿激烈競爭的社會，健康的競爭意識能使學生更加發(fā)奮，促進學生良好品德的形成，使整個班集體蓬勃向上。和諧的人際關(guān)系是健康生活、快樂學習的重要保證?！　∏谟谟米约旱碾p手給學生做出示范。開學初，學生隨手扔紙片、將水果