七年級生物上冊教學工作計劃20xx-全文預(yù)覽
【正文】 爭使自己的課堂教學有所創(chuàng)新和提高。 信息反饋 加強備、批、改，做到背學生、背知識、背教法，及時了解學生動態(tài)，不斷征求各方面意見，調(diào)整自己的教學活動?！ ∷?、主要措施 提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)方面 參加政治學習，提高自身政治素質(zhì)，多閱讀，多搜集資料。加深體驗科學探究的一般過程，發(fā)展在植物栽培等方面運用所學知識解決實際問題的能力。本單元應(yīng)使學生在以下幾個方面得到發(fā)展?！ 〉诙卧锖图毎ㄋ膫€章節(jié)?！ 《?、教材基本情況 本學期教材內(nèi)容共三單元即第一單元生物和生物圈，第二部分生物與細胞，第三單元生物圈中的綠色植物?！ ∫弧W生基本情況 初一年級有兩個班，40班和41班，40班有95人，41班有93人。布置的作業(yè)及時認真完成?！ 〈蚱普n堂內(nèi)外的約束，有計劃地安排必要的調(diào)查、訪問、參觀等需要較長時間才能完成的活動，保證活動的落實，充分利用多種教學資源，引導學生分工合作、交流?！ ≡谡Z言、板書和操作等方面達到規(guī)范、準確和熟練。 ?。?）知道生物科學技術(shù)在生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展中的應(yīng)用及可能產(chǎn)生的影響?！ 。?）關(guān)注與生物學有關(guān)的社會問題，形成主動參與出國社會決策的意識。所以，大部分學生學習積極性不高，厭學情緒比較普遍，應(yīng)付學習，整體學習成績比較差；但也有能較快適應(yīng)新學習環(huán)境，掌握了適合自己的學習方法，勁頭十足的學生?！ 〗虒W中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的應(yīng)用?！ ≡趥魇谥R的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。 四、教學要求 重點提高學生的應(yīng)試能力，實際動手能力，分析能力?！ 鋵W生 (1)深入了解學生思想實際和知識、能力水平，充分估計學生接受新知識可能遇到的問題。從總體上看，大多數(shù)學生學習態(tài)度端正，積極性高，能主動自覺地學習?！ ?3)學生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義，提高環(huán)境保護的意識，樹立正確的情感態(tài)度價值觀。何況為此，教師首先要注意激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣；其次，要提供全體學生共同參與的機會，如變演示實驗為學生課堂實驗，并把一些驗證性的實驗改為探索性實驗等，讓學生親自動手進行探究。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗?zāi)芰εc提高學生科學實驗素養(yǎng)，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力?！ 《嶒灲虒W目的： 培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力?！ 。?、學生方面： 學生是實驗探究教學的主體，要想有效地實施實驗探究教學，就必須增強學生的主體意識，充分發(fā)揮他們的主觀能動性。
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