七年級上冊語文《古詩四首》教案-全文預覽
【正文】 終南山》《奉和賀監(jiān)林月清酌》等。 潮平兩岸闊，風正一帆懸?！ 拔壹某钚呐c明月，隨風直到夜郎西”。讓我把為你憂愁的心托付給天上的明月吧，希望能一直陪著你到夜郎以西。文藝傳》記載，大約在天寶八年，王昌齡因為“不護細行”(即生活中不拘小節(jié))被貶為龍標尉。其詩作想象新奇，構思奇特，感情強烈，意境奇?zhèn)ス妍?，語言清新明快，氣勢雄渾，風格豪邁瀟灑，達到了我國古代浪漫主義詩歌藝術的高峰?！ ÷勍醪g左遷龍標遙有此寄 [唐]李白 楊花落盡子規(guī)啼，聞到龍標過五溪?！边@兩句詩在寫法上有何突出的特色?試分析。山島聳立，是靜態(tài)。幸運得很，好極了，就用這首歌來表達我的志向。(山島上的)樹木郁郁蔥蔥地生長著，各種草的長勢也很旺盛?！ ∵@是一首寫景抒情詩。著有《孫子略解》《兵法接要》，其詩作以慷慨悲壯見稱，有《蒿里行》《觀滄海》《龜雖壽》《短歌行》等。 星漢燦爛，若出其里?！ ∷五ｅ＃綅u竦峙。《觀滄?！氛潜闭鳛趸笟w途中經過碣石山時寫的?！ 鸾虒W設計 觀滄海曹操 一、導入新課 曹操，字孟德，東漢末政治家、軍事家、詩人?！ 鸾虒W重點 品味語言，體會意境，誦讀并背誦。七年級上冊語文《古詩四首》教案 七年級上冊語文《古詩四首》教案 教學目標 ?、倭私庠娫~有關知識。 ?、軉l(fā)學生熱愛祖國古代文化的思感情，提高文化品位和審美情趣?！ 〗虒W時間：兩課時 教學過程： 第一課時 ○教學內容 學習《觀滄?！贰ⅰ洞伪惫躺较隆?、《錢塘湖春行》。如果再以優(yōu)勢兵力去消滅南方割據勢力，他就可以蕩平宇內，一統(tǒng)天下了。 二、朗讀課文，整體感知課文內容 《古代詩歌四首》知識重點 知識重點 觀滄?！ 漢]曹操 東臨碣石，以觀滄海?！ ∪赵轮?，若出其中。o)縣(今安徽亳州)人，東漢末政治家、軍事家、詩人。七月出盧龍寨，臨碣石山，他躍馬揚鞭，登山觀海，面對洪波涌起的大海，觸景生情，寫下了這首壯麗的詩篇。海面浩渺，水波蕩漾，海中山島羅列，高聳挺立。銀河輝煌燦爛，仿佛從大海的懷抱中涌現(xiàn)出來的。海水蕩漾，是動態(tài)。星漢燦爛，若出其里。運用豐富的想象和合理的夸張，展現(xiàn)了一個極其開闊博大的意境，不僅表現(xiàn)了大海有包容天地的氣概，更顯示了詩人
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