【精選】九年級教學教學計劃4篇-全文預(yù)覽
【正文】 但收效甚微。并注意與不同層次學校的測驗成績對比。教師講授知識的過程中，必然受到各到各種干擾。教師對一個知識點的復習，學生反應(yīng)會有所不同，如精神集中或煥散、迷惑不解或思索、輕松愉快或愁眉不展。在復習的過程中，可將歷屆學生在學習上曾出現(xiàn)過的疑難問題作講解。我們通常說：實踐是檢驗真理的唯一標準。教師必須在閱讀多種資料的基礎(chǔ)上，整理出適量題目給學生練，切不要照抄照搬。激發(fā)學生學習興趣，提高學習積極性。尤其是有一定難度，有一定代表性的內(nèi)容更要加強，提高學生思維的靈活性、嚴謹性和適應(yīng)性?？倧土暰鸵逊稚⒌闹R集中起來，以線或圖表形式把它們聯(lián)系起來，從中找出規(guī)律性的東西?！ ⊙驖u進。學生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。對一些重要概念、知識點作專題講授，反復運用，以加深理解。由于考查面廣，若基礎(chǔ)不扎實，不靈活，是難以準確完成。對課本內(nèi)容引申、擴展?！ 〗?jīng)過一個學期的接觸，我對學校學生的情況已經(jīng)比較熟悉，學生們喜歡化學，喜歡上我的課，他們的總體情況是：基礎(chǔ)較差，缺乏對問題的鉆研精神，一旦遇到難一點的問題往往是后退，自主性學習差，對學習比較缺乏信心，這些是我的教學的出發(fā)點?！ 、勐鋵嵵锌几黜棞蕚涔ぷ??！ 、诘诙喚C合復習。 3月： ?、龠M行第二次全真模擬考?！ ?3年1月 ?、俚谝惠喚C合復習。 ④推行導師制，針對每位學生齊想對策?！ 、馨才诺诙卧驴??！ 、郯才诺谝淮卧驴?。做好初三工作是領(lǐng)導的重托，是學生的心愿，家長們的期待，社會關(guān)注的焦點。要經(jīng)常深入到學生中間了解班情、學情。抓學生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣。班主任要比以往任何時候都應(yīng)該注意班級管理，提高班會質(zhì)量，定期召開重點生座談會，聽一聽學生的呼聲和要求，以便進一步改善班級管理工作。班主任要有釘子精神，要有“軟磨硬泡”的耐心，對這部分學生，不能希望三兩次談話就能解決問題，要一個一個地解決，對屢教不改的害群之馬要采取果斷措施。在此基礎(chǔ)上致力于優(yōu)良班風建設(shè)，團結(jié)奮進、拼搏進取，實現(xiàn)理想，實現(xiàn)目標?！ 槭菇處煹妮o導落到實處，對優(yōu)等生中的弱科推行導師制，幫助他們分析原因及時補救，有的放矢，查缺補漏，以促進邊緣生的上線。還要加大力度訓練材料解析題?！ 嵭兄軠y月考制度，每周各科對本周所學內(nèi)容檢測一次，并向班主任報送成績，班主任進行匯總，月考后及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，研究制定調(diào)控方案，并在教學中及時落實?！ “l(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學工作?！ ∷?、抓好教學工作： 加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，追求優(yōu)秀率和合格率是我們一貫的目標。 三、總體安排 第一階段：講授新授課。我們深深地相信，全組教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實，努力實現(xiàn)目標?！揪x】九年級教學教學計劃4篇九年級教學教學計劃 篇1 一、指導思想 進入初三，這是初中教學最重要的教學階段。為了順利完成各科的教學任務(wù)并使我們年級盡可能在中考考出更好成績，實現(xiàn)教學成績的新突破，需要年級的全體教師們在教學工作中齊心協(xié)力，克服困難，全心投入。力爭全縣前200名3人以上，一中人數(shù)有大的突破（1520人）。時間：11年5月—6月上旬。在課堂教學上要注意教給學生學法，讓學生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手?！ ∝瀼亍爸v練結(jié)合、及時反饋、重在落實”的教學思想，使學生牢固樹立“練出能力”思想，有講有練，有練必查，有查必講，有錯必改，力爭做到講過的都會，會的不失分。解題要培養(yǎng)學生答題的準確性?！钡膹土暷Ｊ?，做到全面
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1