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正文內(nèi)容

【推薦】讀書活動(dòng)總結(jié)八篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容列入議事日程,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施,精心組織,確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)?! 「骷?jí)工會(huì)要結(jié)合行業(yè)和女職工的特點(diǎn),在女職工相對(duì)集中的行業(yè)、工種積極開(kāi)展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動(dòng)等各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽?! 「骷?jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動(dòng),向女職工宣講社會(huì)主義核心價(jià)值體系,教育、幫助、引導(dǎo)女職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;宣講社會(huì)主義榮辱觀,引導(dǎo)培養(yǎng)女職工良好的公共道德,以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,弘揚(yáng)“四自”、“四有”精神,自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德;宣講  法律法規(guī),增強(qiáng)女職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí);宣講文明禮儀知識(shí),提升女職工的文明修養(yǎng);開(kāi)展各種心理?yè)嵛恐v座,提高女職工的心理素質(zhì),讓女職工健康愉快地工作生活;開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活,陶冶女職工情操,增強(qiáng)女職工身體素質(zhì)。  利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。  運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。  .老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法?! ¢_(kāi)展交流活動(dòng),如讀學(xué)生選取一段自己較喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。其實(shí),閱讀就是“悅讀”,只要細(xì)細(xì)地到文中讀,讀得有滋有味,“讀”也就是一種較直接有效的方法。在讀一本書時(shí),常常會(huì)有一瞬間的靈感迸發(fā),如果及時(shí)捕捉住這一靈感并記錄在小紙片上,然后把這么多紙片收藏好,過(guò)一段時(shí)間再整理,就會(huì)有很不錯(cuò)的收獲。  指導(dǎo)快樂(lè)閱讀  要使學(xué)生通過(guò)閱讀,積累語(yǔ)言,從理論上升到實(shí)踐,這就需要教給一定的閱讀方法。看電視、上網(wǎng)雖然也是獲取知識(shí)的方式,但它們本身不能取代書本閱讀。此時(shí),閱讀愿望已經(jīng)在心里悄悄萌芽生長(zhǎng)。班級(jí)內(nèi)交換,結(jié)合讀書接力賽活動(dòng),讓讀書多的學(xué)生不定時(shí)的向全班推薦好書,渲染讀好書的氛圍。把所捐書目分類擺放,同名書目只保留5本,鼓勵(lì)學(xué)生多捐獻(xiàn)名家名作,對(duì)捐獻(xiàn)書目多的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?! ∽屆恳粋€(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來(lái)快樂(lè),給自己帶來(lái)的尊嚴(yán)感。避免這個(gè)情況發(fā)生的辦法,就是教師要引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣。我們努力著,引領(lǐng)閱讀文化;我們期待著,書海中走出奇跡;我們期盼著,閱讀幸福一生?! ⊥ㄟ^(guò)此次讀書節(jié)的一系列活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣;也培養(yǎng)了師生愛(ài)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,豐富師生的精神世界,培養(yǎng)師生的審美情趣。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇4  為了彰顯高校圖書館在“校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園”的地位和作用,充分發(fā)揮高校圖書館傳播先進(jìn)文化的職能,有效提升大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成, 推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)活動(dòng)的深入、持續(xù)開(kāi)展,我校舉辦了以“愛(ài)我醫(yī)專 書香滿園”為主題的漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校第六屆大學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)?! 《?、讀書思廉,從我做起,從小做起  作為一名黨員教師,更加應(yīng)該淡漠名利,平時(shí)的工作一切都為了學(xué)生的發(fā)展而服務(wù)。以嚴(yán)格的要求,要求自己,真正做到“一身正氣,廉潔執(zhí)教”。閱讀是一輩子的事情,是一種長(zhǎng)期的沒(méi)有終點(diǎn)與止境的自我教育?! 』顒?dòng)過(guò)程中,不時(shí)下起的幾滴春雨,為整個(gè)活動(dòng)增添了幾分清涼的味道。隨著活動(dòng)的進(jìn)行,不斷有讀者加入進(jìn)來(lái)。  本次活動(dòng)得到了我校團(tuán)委和圖書館的大力支持,校園手機(jī)報(bào)和廣播臺(tái)也發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)給予幫助。我們?cè)诮M織方面始終堅(jiān)持正面引導(dǎo),把開(kāi)展讀書競(jìng)賽活動(dòng)與部門工作結(jié)合起來(lái),干部職工結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作情況,合理組織學(xué)習(xí)、討論和交流,共同促進(jìn)、共同提高,增強(qiáng)了教育的實(shí)效性,在完成好工作的前提下合理協(xié)調(diào)讀書時(shí)間,從而確保了讀書活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí),也在經(jīng)費(fèi)上給以充分支持,為職工購(gòu)置相關(guān)書籍。除規(guī)定讀物的讀后感外,不少職工還自選感興趣的健康的并與崗位工作相關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀,并通過(guò)記心得、常交流等形式表達(dá)讀書感受和思想認(rèn)識(shí)的進(jìn)步。要做到“讀活書、活讀書、讀書活”,即不僅要學(xué)會(huì)動(dòng)腦,而且要學(xué)會(huì)動(dòng)手;不僅要懂得道理,而且要學(xué)會(huì)生存;不僅要提高自己的修養(yǎng),而且要學(xué)會(huì)與人和諧相處。采取以自學(xué)為主,以集中學(xué)習(xí)為輔的方式進(jìn)行,鼓勵(lì)職工做好筆記、撰寫心得體會(huì),并要求各個(gè)部門安排時(shí)間開(kāi)展集體交流。個(gè)人“每天一讀”,要求副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)自身需要制訂個(gè)人讀書計(jì)劃,其他干部職工除規(guī)定讀物外,選擇閱讀健康有益的書籍,并要根據(jù)工作、生活實(shí)際情況,安排每天一小時(shí)讀書時(shí)間,做好讀書筆記,撰寫心得體會(huì);部門“每周一讀”,要求各部門在開(kāi)展工作的同時(shí),把部門學(xué)習(xí)納入工作范疇,每周安排一定的時(shí)間段供職工讀書學(xué)習(xí),做到有張有弛,學(xué)習(xí)、工作兩不誤;單位“每月一讀”,在個(gè)人、部門讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,單位安排每月一次的集中讀書活動(dòng),通過(guò)集體討論、交流、聽(tīng)講座等形式,為職工提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍?! 【闹朴啞白x書學(xué)習(xí)月”活動(dòng)計(jì)劃,列出所讀書目,確定由一名副局長(zhǎng)負(fù)責(zé),指定人事股具體抓落實(shí),做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)?!就扑]】讀書活動(dòng)總結(jié)八篇讀書活動(dòng)總結(jié) 篇1  根據(jù)市委市府統(tǒng)一部署和安排,結(jié)合本單位工作實(shí)際,自3月份起我局認(rèn)真開(kāi)展讀書競(jìng)賽活動(dòng)。制定讀書活動(dòng)實(shí)施方案,將領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競(jìng)賽活動(dòng)的參加范圍由副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部拓展到股級(jí)干部和一般干部職工,形成讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的合力?! ∪⑿问蕉鄻樱葑ヂ鋵?shí),認(rèn)真開(kāi)展讀書競(jìng)賽活動(dòng) 制定“三個(gè)一”讀書內(nèi)容。  活動(dòng)形式豐富多樣。廣大干部職工認(rèn)識(shí)到讀書不僅僅就是為了讀書,還要應(yīng)用于實(shí)踐工作中才能夠收到良好的效果。通過(guò)有組織的讀書活動(dòng),目前已形成一定的讀書風(fēng)氣,學(xué)習(xí)氛圍日漸濃厚。領(lǐng)導(dǎo)不僅在讀書活動(dòng)的推進(jìn)中給與支持,還親自參加讀書講座及交流會(huì),并帶頭撰寫讀后感。上半年工作任務(wù)繁重,各部門既要開(kāi)展自身業(yè)務(wù)工作,又要參與讀書活動(dòng),使得大家共同學(xué)習(xí)交流的時(shí)間相對(duì)較少。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇2  花開(kāi)正艷,書香愈濃,首都師范大學(xué)中華魂讀書會(huì)于4月23日開(kāi)展以“生命中的三分鐘”為主題的世界讀書日活動(dòng),分別于當(dāng)天11:30—**:30在本部圖書館前舉行,16:30—18:30在**圖書館前舉行,旨在弘揚(yáng)中華文化、傳遞書籍經(jīng)典、提倡閱讀風(fēng)氣?! ≌麄€(gè)活動(dòng)共分讀書和薦書兩個(gè)環(huán)節(jié),讀者在活動(dòng)地點(diǎn)閱讀超過(guò)三分鐘或?qū)⒆约合胪啤 ∷]的書目寫在便簽紙上即可獲得精美書簽一枚。也不時(shí)有同學(xué)和老師參與到活動(dòng)中來(lái),他們讀著自己喜
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