20xx二年級(jí)音樂教學(xué)工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 音樂實(shí)踐活動(dòng)?！ ∽R(shí)讀樂譜 (1)認(rèn)識(shí)簡單的節(jié)奏符號(hào)?！ ?2)能夠用打擊樂器或其他音源合奏或?yàn)楦枨樽??！ ?3)能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱。但由于每班人數(shù)多、年齡小、組織紀(jì)律性較差,學(xué)生的音樂素質(zhì)存在個(gè)別差異,對(duì)學(xué)生應(yīng)用欣賞的眼光看待,讓他們?cè)诠膭?lì)和贊揚(yáng)聲中不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。器樂:認(rèn)識(shí)各種打擊樂器,并學(xué)會(huì)正確的演奏方法。要求如下:唱歌:學(xué)習(xí)用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感?！ ∫朴诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，用欣賞的眼光看待，讓他們?cè)诠膭?lì)和贊揚(yáng)聲中享受成功，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣?！ ?啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡單的音樂技能?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好和對(duì)祖國音樂藝術(shù)的感情，引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng)?！ ∨囵B(yǎng)音樂興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望。自然圓潤的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字。這是因?yàn)橐魳匪囆g(shù)本身所具有的基本特征所造成的。美的感染必須通過自身的體驗(yàn)才能獲得，因此，音樂審美教育不僅要完整地體現(xiàn)在課程中，更要體現(xiàn)在音樂教學(xué)活動(dòng)中。注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性，降低過難的識(shí)語要求和過高的技能技巧。2021二年級(jí)音樂教學(xué)工作計(jì)劃 【篇一】2021二年級(jí)音樂教學(xué)工作計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析 本班共有學(xué)生33人，其中男同學(xué)20人，女同學(xué)13人。新教材的曲目選擇，充分考慮到作品的思想性、藝術(shù)性、民族性?！ ∫魳方逃谋举|(zhì)是審美教育，離開了審美為中心的音樂教育將是一潭死水?！ ∽鳛橐婚T學(xué)科必然有他自身的體系，音樂也不例外，音樂課是實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)?！ ∪?、教學(xué)目的 學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會(huì)用正確的口形，姿勢(shì)和呼吸方法歌唱?！ ⊥ㄟ^音樂學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶，在潛移默化中建立起對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)人類、對(duì)一切美好事物的摯愛之情，進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂觀態(tài)度和對(duì)美好未來的向往與追求。 能夠用自然的聲音，按節(jié)奏和曲調(diào)有表情獨(dú)唱或參與齊唱，每學(xué)年能背唱4~6首?！ ?學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的民族民間音樂，接觸外國優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大文化視野?！ ?突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把”五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培
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