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二年級音樂教學工作總結-全文預覽

2024-11-08 22:33 上一頁面

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【正文】 術技巧。一、基本情況概述在教學中堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。通過實踐,進一步提高了學生的學習興趣,今后在教學改革方面我仍需努力,不斷進取。所以給他們的環(huán)境較為寬松。這樣學生對音樂的理解能力加強了,學習觀念有所轉變,學習興趣日漸提高。本學期我認真貫徹學校計劃,要求和教綱要求,并結合本學期制定的計劃進行實施教學,本學期工作任務都能按質按量順利完成。本學期我擔任了二年級的音樂教學工作,繁瑣的工作使我的生活越來越充實,讓我的各方面的能力都得到很好的訓練和培養(yǎng).在這學期的教學工作中,我使學生真正感受到音樂的美育功能。三、游戲表演表演可以培養(yǎng)學生與人合作、表現(xiàn)自我的能力。所以,這就要求老師的正確引導。二、盡情歌唱這里我所說的盡情是用自己的感情去歌唱。于是,在課堂教學中我安排了四個學習環(huán)節(jié)——聽、唱、演、畫??傊?,在新課程背景下的音樂教學中,我要一如既往的做好備課、輔導、考查等方方面面的工作。四、取得的成績與存在的主要問題:(一)成績:大膽展示自己的演唱和舞蹈的能力和表現(xiàn)力有所加強;音準、音調和節(jié)奏的把握能力有所加強。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,大部分同學能達到優(yōu)秀。一、基本情況概述在教學中堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,并注重以學生為主體,讓學生在寬松愉悅的音樂氛圍中學習和活動,提高學生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,并為其他方面的學習創(chuàng)造有利條件,以促進學生的全面發(fā)展。在這個學期中,我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。畢竟三者是相互作用、相互促進的。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。一課堂教學:堅持以審美教育為核心
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