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正文內(nèi)容

20xx校園主題活動(dòng)策劃方案-全文預(yù)覽

  

【正文】   承辦單位:哇哈哈飲品公司  三、歌友會(huì)宣傳:在9月23號(hào)勞煩各系學(xué)生會(huì)宣傳部,告知歌友會(huì)舉辦的時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)主題,在10月8號(hào)海報(bào)張貼出來(lái)。20xx校園主題活動(dòng)策劃方案范文2  一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng),借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗(yàn),在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新,決定舉辦首屆BEYOND歌友會(huì),并在此次歌友會(huì)上塑造更多校園明星?! ?闖關(guān)者抱著籃球從第一個(gè)圓圈中單腳起跳入第二個(gè)圓圈中,要求跳前、跳時(shí)、跳后另一只腳和籃球都不能落地,且必須使起跳的叫完全落入下一個(gè)圓圈中,依次跳直到回到起跳的圓圈中。待乙系好氣球后將兩個(gè)氣球放在四名同學(xué)之中(即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個(gè)氣球)放完氣球后四名同學(xué)出發(fā),前進(jìn)路上設(shè)置三個(gè)障礙。  在活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生們請(qǐng)注意安全?! ? 、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,由部門(mén)討論決定作出裁決?! ? 、參賽隊(duì)員不得使用其他非人為行動(dòng)工具。比賽過(guò)程中不得更替交換參賽人員?! ∽骱眯麄鞴ぷ?,向各部宣傳。  四、策劃主辦單位:管理學(xué)院心理健康部  五、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生  六、活動(dòng)地點(diǎn):湖南科技大學(xué)  七、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月  八、活動(dòng)步驟  (一)準(zhǔn)備  前期: (a)部門(mén)商量活動(dòng)具體開(kāi)展的形式。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對(duì)自己、對(duì)同仁、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。就是通過(guò)一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過(guò)這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。利用格致新擴(kuò)建的校園,進(jìn)行探寶活動(dòng)。啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問(wèn)題的能力。素質(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用?! ≈衅冢?(a)作好工作計(jì)劃及具體安排。每組通過(guò)我們的安排以不同的游戲作為活動(dòng)的開(kāi)始.  游戲一 有我在沒(méi)意外  地點(diǎn):南校田徑場(chǎng)  游戲二 氣球運(yùn)輸機(jī)  地點(diǎn):南校田徑場(chǎng)  游戲三 大雜燴  地點(diǎn):五教籃球場(chǎng)  游戲四 尋寶  地點(diǎn):五教  具體活動(dòng)規(guī)則及說(shuō)明附  比賽規(guī)則:  1 、09級(jí)自愿參加,10級(jí)派出參賽選手2名,11級(jí)每班參賽選手4名,男女不限?! ? 、比賽過(guò)程中,每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊(duì)伍人數(shù)的完整性,否則任務(wù)不予開(kāi)始?! ?比賽過(guò)程中,同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全,避免做出危險(xiǎn)的行為?! ⑴c活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。如:左右,上下,前后等  (2)攙扶,牽引屬犯規(guī)  游戲內(nèi)容:  ,準(zhǔn)備前行  ,障礙線離地30厘米  ,以轉(zhuǎn)后的姿勢(shì)倒著前進(jìn)  ,手拿小旗面向終點(diǎn)沖刺,至終點(diǎn),插穩(wěn)小旗  游戲結(jié)束,全程計(jì)時(shí),所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證  游戲二 氣球運(yùn)輸機(jī)  (一)參賽人數(shù):每組六名選手  (二)工作人員:二人  (三)道 具:氣球  (四)游戲規(guī)則:  起點(diǎn)處一名同學(xué)甲負(fù)責(zé)吹氣球,另一名同學(xué)乙負(fù)責(zé)幫甲扶住氣球,待甲吹完氣球后將氣球打結(jié)(即甲同學(xué)只能用嘴吹氣球,不能用手碰氣球,乙負(fù)責(zé)系氣球)  另四位同學(xué)兩兩背靠背,四名同學(xué)的手須都挽在一起,組成運(yùn)輸機(jī)。   一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過(guò),要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闖關(guān)者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關(guān),穿過(guò)后進(jìn)行下一關(guān)游戲。闖關(guān)者需兩名  游戲結(jié)束,全程計(jì)時(shí),所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證  游戲四 尋寶  每一組需要完成前面三個(gè)游戲方能進(jìn)行游戲五,工作人員要求看三個(gè)通行證   拿到四張通行證后,方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏   找便利貼,每張便利貼上有一個(gè)字,湊成一句話(huà)(校園尋寶我最棒),再返回總服務(wù)臺(tái),本環(huán)節(jié)也采取計(jì)時(shí)的方式,四關(guān)全過(guò)以后,比較綜合計(jì)時(shí)確
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