萬圣節(jié)活動主題策劃方案20xx[大全]-全文預(yù)覽
【正文】 記住此商家 。 3)“咬蘋果”，游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓參與者們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者 。 1)參加聚會者均需戴面具，最好能提前打扮成哈利波特書中的某一人物造型 ?，F(xiàn)代萬圣節(jié)前夜的產(chǎn)品也大量使用紫色、綠色和紅色。 (音樂起 )此環(huán)節(jié)控制在 15分鐘 第二篇：萬圣節(jié)活動主題策劃 萬圣節(jié)活動主題策劃 每年的 10 月 31 日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜 (Halloween)，當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果。 (一個游戲可同時分兩組進行 )此環(huán)節(jié)控制在 20 分鐘 游戲活動后，主持人號召全體的大鬼小鬼集合 (家長及幼兒 )，介紹集體游戲《魔窟冒險》 (全場關(guān)閉燈光，家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則，這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏，家長原地等待傾聽規(guī)則 )，隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口 )進入“危險區(qū)” 《神秘魔窟》尋找自班班主任老師 (其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾 )，家長找到老師后必須提示孩子說 :“ trickortreat”，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。音樂起，按音樂舞動，結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。 各班場地分配。 室外南瓜燈 (仿真可操作 )、 活動背景 (噴繪 )及汽球。 通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。 六到達景區(qū) (9： 40)1 在帶隊教師的帶領(lǐng)下有序下車，點名，在大門口集合拍照留念。 二帶隊教師的分配以及隊員花名冊： 紅隊藍隊三點名，帶隊教師的自我介紹。 萬圣節(jié)活動主題策劃方案二： 一活動時間 :2021 年 11 月 1 日 (周六 )8： 0016： 30 二活動地點：黃河濕地公園三活動目的及意義： ，深入了解西方文化。 【注意事項】 從活動開始就要重視對幼兒 (尤其是托、小班幼兒 )恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，盡量給幼兒一個愉快的氛圍。 主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。 (二 )班級： (萬圣節(jié)知識灌輸： 10 月 24— 28 日 )教學內(nèi)容的體現(xiàn)，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學習機會導入讓 孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。 要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境 (如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈 )萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來 歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。萬圣節(jié)活動主題策劃方案 20XX[大全 ] 第一篇：萬圣節(jié)活動主題策劃方案 2020[大全 ] 萬圣節(jié)活動主題策劃方案 2 篇萬圣節(jié)活動主題策劃方案一： 一、活動形式及活動目的 活動形式： 家園匯報，親子互動 活動目的： (1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。 二、活動準備： (一 )萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間： 10 月中、下旬，完成時間： 10 月 26 日 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。 節(jié)日當天大門外張貼橫幅 活動名稱如：萬圣節(jié)親子樂 /化裝舞會 /萬圣游樂園 /萬圣節(jié)討糖活動 /萬圣節(jié)雞尾酒會。每個人可以分得幾個筐來裝多少糖果等等【閱讀】引導 表述對萬圣節(jié)的感受，引申能正確表達對害怕事件的感受及想法，并會用肢體語言進行表演【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣
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