20xx年教師線上實(shí)習(xí)心得總結(jié)-不一樣的實(shí)習(xí)教學(xué)-全文預(yù)覽
【正文】 有序的網(wǎng)上教學(xué)工作。比如，可以暫停下來請(qǐng)學(xué)生讀一讀，在課本上做筆記，甚至回答問題等?！ ∽约涸谡n堂中也出現(xiàn)過問題?！ 《嗯c學(xué)生溝通，及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況 多在作業(yè)批改時(shí)回復(fù)一些激勵(lì)性的語言，鼓勵(lì)學(xué)生積極完成任務(wù)。交作業(yè)也更加是個(gè)頭疼的問題?？墒窃诖_認(rèn)上課人數(shù)的時(shí)候還是反映出了線上教學(xué)的弊端，不能直接的了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 首先溝通大致的教學(xué)流程，教學(xué)內(nèi)容大方向，我們花了1個(gè)小時(shí)的時(shí)間來確定這件事。疫情非常緊張，但是學(xué)生們的學(xué)習(xí)不能停。往往制作一個(gè)課件就需要三四個(gè)小時(shí)，但是成就感滿滿。公平起見，每節(jié)課的開始我都會(huì)給學(xué)生展示上節(jié)課的得分情況，鼓勵(lì)得分低的同學(xué)或者沒有得分的學(xué)生在本節(jié)課更加積極一點(diǎn)?！ ∵€記得第一次和xx班的學(xué)生“見面”，我精心準(zhǔn)備了一節(jié)初高中銜接課程，擔(dān)心學(xué)生突然之間不能轉(zhuǎn)換到高中模式，我給學(xué)生講述了初中物理與高中物理的區(qū)別與聯(lián)系，并提供給大家一些高中學(xué)習(xí)的方法。雖說與學(xué)生的只是“云”接觸，但是莫名覺得這些孩子非常的可愛。實(shí)踐幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)這個(gè)制度確實(shí)有效，大家的積極性都很
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