20xx師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料3篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，一起進(jìn)步，用自己的心血和汗水，去擦亮孩子們心中的希望和夢想，去唱響童年的歌謠：長在后，我就成了你……師德標(biāo)兵先進(jìn)個(gè)人事跡材料2020師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料（3） | 返回目錄 張xx，女，1970年6月生，中共黨員，碩士，副教授，文法系對外漢語教研室主任，學(xué)校第三批和第四批“131”人才工程學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。雖然這一切沒有諄諄教誨的課堂，但有一種品質(zhì)在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。最終，我堅(jiān)持下來了，在期末考試后的第二天，我終于生下了一個(gè)可愛的小寶寶。這樣夠了，一個(gè)安靜的課堂，已經(jīng)堅(jiān)定了我為學(xué)生堅(jiān)持下來的決心。這樣，學(xué)生自然會“親其師，信其道。我要把他變化，告訴遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的爸媽。我采取同樣的方法來引導(dǎo)這位學(xué)生。孫恒的成績和行為習(xí)慣也越來越差，可自尊心較強(qiáng)的他處處表現(xiàn)自己。有同學(xué)生病了，我總是及時(shí)地打電話詢問病情或前去探望，噓寒問暖，端水送藥，在學(xué)生返校后幫他補(bǔ)習(xí)功課?！ ∮幸环N無聲的愛促我真心付出?！ C(jī)會終來了，XX年課改的春風(fēng)吹遍了漢川，新課改對教師提出了全新的挑戰(zhàn)和要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這次鍛煉的機(jī)會留給了一批年輕教師，其中包括我。于是，我也立志將來像老師一樣，站在這個(gè)神圣的舞臺上，面對一雙雙求知的眼睛海闊開空地談，牽著一只只稚嫩的小手自由自在地飛……長大后，我真的成了一名教師，懷著滿腔的熱情，耕耘在希望的田野上，我這才體會到了老師的艱辛與壓力，感受到了老師的平凡與奉獻(xiàn)，正如歌中所唱：“長大后，我就成了你，才知道那教室 放飛的是希望，守巢的總你；長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻(xiàn)，擦去的是名利。我認(rèn)為我應(yīng)該做好我的本職工作，恪守著自己的職業(yè)道德。其實(shí)，我的家庭條件差，女兒上中學(xué)，我又身體不好，長年需要吃藥?！ ∪⒆袷亟處熉殬I(yè)道德和社會公德，做合格人民教師?！ ∥业墓ぷ鞲裱允牵何以赴褠蹫⑾蛎恳粋€(gè)孩子的心田。課堂上，他們心理有什么想法要說，一定會先舉起手來?！ 〉聻閹熤荆鳛橐幻處?，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時(shí)的工作中，我都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動人，感化人，把我對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。這樣才能對得起教師這個(gè)崇高的稱謂。很少有精力來關(guān)心我女兒的學(xué)習(xí)，以致學(xué)習(xí)能力欠佳的女兒，成績一直趕不上來。工作中，經(jīng)常有同事對我說：這么認(rèn)真做什么呢?又沒有誰發(fā)你獎金。因?yàn)椋?dāng)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)問題時(shí)，我會嚴(yán)格要求學(xué)生更正。也許有人會想，這人真傻!那我就做一個(gè)傻瓜吧。經(jīng)常有人這樣說：你這人也太老實(shí)了吧!其實(shí)，我這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想。回到學(xué)校，一有時(shí)間就練習(xí)操作，甚至晚上請學(xué)校的信息技術(shù)教師留在學(xué)校指導(dǎo)自己上機(jī)操作。1999年參加了第一屆普通話水平培訓(xùn)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在34年的教學(xué)生涯中，我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生的喜愛，家長的信任，并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，多次被評為先進(jìn)。我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作?！ 熣?，傳道授業(yè)解惑，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)這一重任，工作之余，我積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。一節(jié)課下來，我?guī)缀鯖]聽懂什么，但我不服輸，課后不停地向年輕教師請教。 從教多年來，我從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給我的任何一項(xiàng)工作，并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。我想：大家都在辛苦著，我也應(yīng)該多做一點(diǎn)。這種現(xiàn)象從不會在我身上發(fā)現(xiàn)。教師批閱作業(yè)時(shí)，替學(xué)生改下錯(cuò)題，批閱速度確實(shí)快些，但學(xué)生沒有經(jīng)歷更正作業(yè)的過程，以后還會出現(xiàn)類似的問題。 因?yàn)楣ぷ鬟^于認(rèn)真，身體欠佳的我每天回家吃過晚餐，便不知不覺地躺在沙發(fā)上睡著了。但我從不曾后悔，我覺得我既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作?！ 《?、從愛出發(fā)，甘心奉獻(xiàn)，取得教育教學(xué)最好成績。這部分學(xué)生已有了良好的習(xí)慣。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足，整體成績穩(wěn)步上升。我相信，老師把對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中，才是
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