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20xx學(xué)校政教處的工作計(jì)劃-全文預(yù)覽

  

【正文】 活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持星級(jí)文明寢室評(píng)比制度?! 》e極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍?! ∪?、工作重點(diǎn)  實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,組織實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)。  二、中心工作  以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛國(guó)主義教育,心理健康教育?! ∵M(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作?! ±喂虡淞⒄鋹凵踩谝?,責(zé)任重于泰山的意識(shí),健全安全管理機(jī)構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊(duì),執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度,做好預(yù)防和處置工作?! √厥鈱W(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級(jí)要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊(cè),分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。本學(xué)期政教處將集中14級(jí)女生專題講座活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)愛國(guó)衛(wèi)生日活動(dòng)(每月最后一周的星期五),落實(shí)門前四包管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》,各班級(jí)要組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳,耐心解釋,熱情服務(wù)?! ≈贫▽W(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長(zhǎng)效機(jī)制,有序開展學(xué)校德育工作。做好中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》工作。圍繞學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),每節(jié)課前一首歌的目標(biāo),繼續(xù)深入開展體藝工作,進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理,提高課間操質(zhì)量。四德:做一個(gè)有社會(huì)公德的人,做一個(gè)有職業(yè)道德的人,做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人)?! 〗M織好德育活動(dòng)。繼續(xù)開展尋找我身邊的優(yōu)秀班主任活動(dòng)。組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)校《班主任崗位職責(zé)》,進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),完善班主任日常管理制度,提高班主任的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng)?! ?3)加強(qiáng)寢室建設(shè)和就寢紀(jì)律管理?! ?3)每月進(jìn)行一次安全知識(shí)講座。  (2)做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。內(nèi)容新、版面設(shè)計(jì)新,并以此為標(biāo)準(zhǔn),由團(tuán)委負(fù)責(zé)對(duì)各班墻報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系,聯(lián)系名人、專家來(lái)校作報(bào)告,努力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,爭(zhēng)取社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校工作的支持,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。本學(xué)期將開展一次主題班會(huì)大比武。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展愛國(guó)主義、集體主義教育,開展誠(chéng)信教育和感恩教育,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛校意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力,在自我超越中完成品性的內(nèi)化,實(shí)現(xiàn)自主育德?! ?6)落實(shí)好禁止學(xué)生使用手機(jī)的實(shí)施方案。師生共同制定班級(jí)目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng)。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清?! ∽⒅仞B(yǎng)成教育,落實(shí)常規(guī),優(yōu)化校風(fēng)?! ?1)定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)理論指導(dǎo)?! ?3)加大業(yè)余心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,每班培養(yǎng)一名學(xué)生心理輔導(dǎo)員。  加強(qiáng)心理指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),提高心理指導(dǎo)水平?! ?3)精心組織好全校班主任會(huì)議?! ?1)德育管理者要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),講求管理的科學(xué)性、規(guī)范性和藝術(shù)性,為營(yíng)造良好的育人環(huán)境做出表率?! 、艹浞职l(fā)揮學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)和社團(tuán)組織的作用,實(shí)施以強(qiáng)化學(xué)生自我管理、自我教育為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。  (1)貫徹教書育人、管理育人、服務(wù)育人的全員、全過(guò)程、全方位育人的三全德育工作思想,政教處、團(tuán)委會(huì)、年級(jí)辦公室和班主任、課任教師四條渠道方向一致,互相配合,形成齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。二是精心策劃豐富多彩的特色活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵,提升德育工作品位?! ⊥晟萍议L(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性。加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感和改革創(chuàng)新精神,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法艱苦奮斗的良好品質(zhì)。  、自我管理相結(jié)合?! ?。加強(qiáng)理想信念教育,堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心。  建設(shè)好一支心理指導(dǎo)隊(duì)伍,專業(yè)和業(yè)務(wù)相結(jié)合,能進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo),使學(xué)生愉快健康的成長(zhǎng)?! ∽?
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