20xx春人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)頂碗少年教案-全文預(yù)覽
【正文】 通過(guò)學(xué)生的反復(fù)閱讀，特別是研讀少年的動(dòng)作、神態(tài)、碗的狀態(tài)和觀眾的反應(yīng)的句子，來(lái)感悟表演的高難度和表演現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛。” 你的生活、學(xué)習(xí)中有沒(méi)有遇到過(guò)困難和失敗，你是怎么做的？學(xué)習(xí)了本文，你得到什么啟示？ 總結(jié) 學(xué)生讀課題 生齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．學(xué)生自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把自己喜歡的句子畫下來(lái)，多讀幾遍?！ ∠旅嬲?qǐng)同學(xué)們自由讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子，思考：課文講了一件什么事？ 交流： ??？他表演成功了嗎？ ，不知怎的，我常常會(huì)想起這位頂碗少年，想起那一次的演出，每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……”從文中的省略號(hào)你讀出了什么？ 如果，頂碗少年第一次表演就獲得了成功，觀眾欣賞到的就只
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