人文社會科學學院大學生課外科技創(chuàng)新工作總結與思路-全文預覽
【正文】 深入的研究，推出具有專業(yè)特色和標志性的科研創(chuàng)新成果，這是很多學院開展科研活動中比較容易忽視的。形成了以“敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、寬容失敗”的人文學院科研創(chuàng)新文化。例如，寬廣的知識面，系統(tǒng)的專業(yè)訓練，較強的適應性等。院團委科技 創(chuàng)新指導中心主要是為同學們提供學校最新的科研創(chuàng)新活動信息，為同學們從事科研創(chuàng)新對各主體進行協(xié)調溝通，了解科研創(chuàng)新活動所存在的問題并及時地解決，為各類活動的開展排憂解難。四個科研創(chuàng)新工作小組有機結合，相互補充，形成了一個以學生自主研究為主，導師提供指導的科研創(chuàng)新工作隊伍的有機整體。根據(jù)各個專業(yè)的不同特點進行有益的探索，以增強將來在就業(yè)、考研以及研究性工作方面的核心競爭力，全面實施以創(chuàng)新教育為核心的質量工程。 人文學院的科研創(chuàng)新活動，始終以“升華 過去、思考現(xiàn)在、面向未來”的思路來實施。堅持以學風建設為重點，以學習為第一要務，在學習任務完成得條件下，鼓勵同學們參與科研活動。首先，我校是一個以“理工科”為主的院校，人文學院以一種極具包容的科研創(chuàng)新態(tài)度，積極地參與理工科的部分項目。如：人際關系能力、心理素質能力、思考解決問題的能力等。只有具備這種全面發(fā)展的能力，科研活動才能在各種知識的交叉點上擦出創(chuàng)新的火花。使每個參與科研創(chuàng)新活動的同學收益，是學院創(chuàng)新工作的出發(fā)點和落腳點。比如針對大一學生，由于他們專業(yè)知識薄弱，各種科研技巧也沒有完全掌握，學院推出了“本科生 — 研究生對接”的政策。學院電子閱覽室為了滿足學生的需要，不僅白天向學生開放，而且晚上也開放，這極大地方 便了同學們的創(chuàng)新活動。 其次，改革管理體制，落實人性化管理。人文學院始終站在學生的角度和立場，為同學提供各種力所能及的幫助。 人文學院始終堅持“一切為了學生”的原則，在學院 領導的親自參與和直接指導下，學院上下進行了以“人本”理念的各項科研創(chuàng)新改革。貫徹落實學生工作指導思想 加大科研創(chuàng)新力度 不斷提高人才培養(yǎng)質量 人文社會科學學院 大學生課外 科技創(chuàng)新工作 總結與思路 學校二次黨代會明確提出了“創(chuàng)建特色鮮明的高水平研究型大學”的奮斗目標，并提出了開
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