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有關(guān)水的幼兒園環(huán)保活動教案三篇-全文預(yù)覽

2024-12-04 22:29 上一頁面

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【正文】 ;歌曲《水龍頭不哭了》  每人一杯水  活動過程  (一) 隨音樂《劃船歌》邊唱邊做動作進(jìn)入教室,通過提問引出兒歌?! ?。  三、談話:水的二次利用  1.大班的姐姐提一桶水進(jìn)來,說: “小水滴,我能把洗過手帕的水倒掉嗎?”  2.小水滴: “不能倒,不能倒,我還有別的用處呢。  師:小水滴,你為什么哭呀?  小水滴:滴滴答、滴滴答,有個小朋友洗完手沒有關(guān)緊水龍頭,把我給白白浪費(fèi)了。請大班幼兒扮演“小水滴”?! ?。  ?! 』顒訙?zhǔn)備  花草頭飾若干,錄音帶、錄音機(jī)?! 、谕蝗?,聽到一陣哭聲,小朋友都停了下來,老師循聲找到了正在傷心哭泣的“小水滴”?! 《?、談話:水的用處大  1.水有什么用?  2.除了我們?nèi)诵枰€有誰也需要水?  3.如果沒有了水會怎么樣?  4.我們要怎樣節(jié)約用水?  小水滴:人、動物、植物都離不開水,水的用處真
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