數(shù)學(xué)廣角鴿巢問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)范文-全文預(yù)覽
【正文】 里至少放進(jìn)（商+1）個(gè)物體”的結(jié)論。] 根據(jù)學(xué)生回答板書：5247?！ ?）學(xué)生操作演示分法，明確這種分法其實(shí)就是“平均分”。所以通過(guò)具體的操作，枚舉所有的情況后，引導(dǎo)學(xué)生直接關(guān)注到每種分法中數(shù)量最多的筒，理解“總有一個(gè)筒里至少放進(jìn)了2支筆”。 具體操作，感知規(guī)律 教學(xué)例1：4支筆，三個(gè)筒，可以怎么放？請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用實(shí)物放一放，看有幾種擺放方法？ ?。?）學(xué)生匯報(bào)結(jié)果 ?。?，0，0）（3，1，0）（2，2，0）（2，1，1） ?。?）師生交流擺放的結(jié)果 ?。?）小結(jié)：不管怎么放，總有一個(gè)筒里至少放進(jìn)了2支筆。 教具準(zhǔn)備： 相關(guān)課件，相關(guān)學(xué)具（若干筆和筒） 教學(xué)過(guò)程： 一、游戲激趣，初步體驗(yàn)?！ 〗?jīng)歷從具體到抽象的探究過(guò)程，提高學(xué)生有根據(jù)、有條理地進(jìn)行思考和推理的能力。滲透“建?！彼枷?。 教學(xué)難點(diǎn)：
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