幼兒園宗旨及理念-全文預覽
【正文】 展趨勢，在理解和實踐時應把握三個核心要素：關(guān)愛孩子，關(guān)注每一個孩子的成長發(fā)展；讓每一個孩子能體驗感受到快樂；把握兒童身心和諧發(fā)展的每一分鐘，用心關(guān)注孩子每一個平常時刻，積極實施體驗教育。以雙語+戶外大自然教學為辦園特色，積極開展課題研究，努力創(chuàng)辦讓社會滿意、家長滿意、幼兒滿意的具有優(yōu)質(zhì)教育資源的省示范幼兒園。通過各種手段細化制度、強化常規(guī)，是辦學理念最終落實到每一個孩子身上，以“體格健壯、好學會玩、文明有禮、自主自信、活潑開朗”為的幼兒培養(yǎng)目標，把幼兒園變成“快樂大家園”，要讓他們自信、陽光、快樂地生活在美麗校園里。 、辦學宗旨：以“一切為了孩子發(fā)展”為育人宗旨。因它符合教育的規(guī)律，是幼兒園教育的根本目的和基本原則?！焙亲o關(guān)愛每一個兒童是良好教育的起點。辦學理念要符合幼兒教育規(guī)律和幼教發(fā)展趨勢，在理解和實踐時應把握三個核心要素：關(guān)愛孩子，關(guān)注每一個孩子的成長發(fā)展；讓每一個孩子能體驗感受到快樂；把握兒童身心和諧發(fā)展的每一分鐘，用心關(guān)注孩子每一個平常時刻，積極實施體驗教育。其次，優(yōu)質(zhì)教育要以幼兒自主發(fā)展為本，用發(fā)展的眼光、態(tài)度來看待兒童的各種能力。同時我們認為，優(yōu)質(zhì)教育是不斷發(fā)展的、相對目前幼兒教育狀況而言的，它是保證幼兒園面向兒童、面向未來的可持續(xù)發(fā)展的動態(tài)概念?！皥@長為亮點”的局面需打破，要使“教師群體成為亮點”，教師隊伍有待高水平培養(yǎng)，應根據(jù)教學實際和教師專業(yè)特點確定重點培養(yǎng)對象，引進中年優(yōu)秀教師，進一步為教師提供與專家、名師互動的機會，建設(shè)教育資源信息共享庫等?！ ??！ ?，積極向區(qū)內(nèi)輸送優(yōu)秀行政與骨干教師，帶教和指導園長與鄉(xiāng)鎮(zhèn)二級幼兒園“面廣效實”，在教育界口碑較好?！ 皩W歷、能力與素質(zhì)”，一線教師基本來源華東師范大學學前教育專業(yè)，教師的專業(yè)起點較高。從專業(yè)技術(shù)層次上看，中學高級教師，幼兒園高級教師，幼兒園初級教師。對教育的期望值明顯高于普通的家長，部分家長以俯視的眼光看待幼兒園與教師。其中70％的幼兒在花木社區(qū)，該社區(qū)占地2平方公里，由于地理優(yōu)勢和建筑優(yōu)勢定位為國際化社區(qū)?！ ∨嘤M織智慧促進師生發(fā)展 幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃 一、情況分析 東方幼兒園2005年接受了市專家的督導，2006年通過了示范園的復驗，2007年成功申報了上海市教師專業(yè)發(fā)展學校，近年來在優(yōu)質(zhì)化教育以及師資培養(yǎng)方面都得到了穩(wěn)步的發(fā)展?！ 裼變簣@的生活環(huán)境、課程、學習氛圍以及所提供的各種服務的目的都是鼓勵幼兒把課堂上學習的知識運用到實際生活當中去?！ 裼變簣@應該成為社區(qū)大家庭，家長是合作伙伴、為家長提供多樣的教育服務形式與多年齡段的服務項目，在拓展幼兒園教育資源的同時，充分利用家長與社區(qū)教育資源?！ @幼兒的發(fā)展目標是： 具有良好的習慣、探索的興趣、快樂的情緒和獨立的人格。幼兒園宗旨及理念幼兒園宗旨及理念 “讓兒童自己尋找生命的支點”我們對“生命的支點”的理解為：幼兒期發(fā)展有三大關(guān)鍵支點“自信、自主、自創(chuàng)”。自創(chuàng)重在培養(yǎng)科學的思維方式和實踐(動手)能力，它是創(chuàng)新與發(fā)明的源泉。辦園目
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